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考生@2020高考语文备考必读：2019年高考年报-语文科(13)


第13题 考查考生对文言文的理解和翻译的能力 。 能力层级为B 级 。 参考答案为：（1）于是说贾谊坏话道：“洛阳之人 ， 年轻学浅 ， 一味想独揽权力 ， 使事情变得复杂混乱 。 ”（2）贾生屡次上奏 ， 说诸侯封地有的接连数郡 ， 不合古代制度 ， 可以逐渐削减其封地 。
本题第（1）小题满分5分 ， 全省平均分为3.53 ， 难度0.71 ， 标准差1.39 ， 区分度0.67 。
本题第（2）小题满分5分 ， 全省平均分为3.14 ， 难度0.63 ， 标准差1.13 ， 区分度0.68 。
第（1）小题 ， 翻译的两个关键词 ， 一个是“短” ， 另一个是“擅权” 。 “短” ， 说坏话 。 “擅权” ， 独揽权力 。 翻译所用的词语能够贴近这个关键词的意思就可以了 。 整个句子翻译 ， 需要字字落实：“乃短贾生曰” ， 于是说贾谊坏话道；乃 ， 于是；短 ， 说坏话；贾生 ， 贾谊 。 “洛阳之人” ， 洛阳的人 。 “年少初学” ， 年轻学浅 。 “专欲擅权” ， 专 ， 一味；欲 ， 想；擅权 ， 独揽大权 。 “纷乱诸事” ， 使动用法 ， 使事情变得复杂混乱 。 翻译的大意 ， 需要注意人物的身份 ， 是他人对皇帝说贾谊的坏话 。 还有就是坏话的内容表述 ， 说贾谊想独揽大权 ， 会起到什么后果 ， 会使事情变得复杂混乱 。 掌握好这个基本意思 ， 翻译的意思就没有问题了 。
第（2）小题 ， 翻译的两个关键词 ， 一个是“数上疏” ， 另一个是“稍” 。 “数上疏” ， 数 ， 多次 ， 屡次；上疏 ， 上奏 。 “稍” ， 翻译为逐渐 ， 渐渐 ， 慢慢 ， 都可以 。 翻译为“稍微”则不可以 ， 是错误的翻译 。 整个句子的翻译：“贾生数上疏” ， 贾生屡次上奏；贾生 ， 贾谊；数 ， 屡次；上疏 ， 上奏 。 “言诸侯或连数郡” ， 说诸侯封地有的接连数郡；言 ， 说；诸侯 ， 这里主要是讲诸侯的封地问题；或 ， 有的；连数郡 ， 几个郡连在一起 。 “非古之制” ， 不合古代制度；非 ， 不合；古 ， 古代；之 ， 的；制 ， 制度 。 “可稍削之” ， 可以逐渐削减其封地；可 ， 可以；稍 ， 逐渐；削 ， 消减；之 ， 指代诸侯的封地 。 整句大意翻译上 ， 抓住“诸侯封地多”“不合古代制度”“可以削减”的意思翻译就对了 。
第14题 考查考生理解作品内容 ， 分析作品的艺术手法、思想感情的能力 。 能力层级为D级 。 参考答案为C 。
本题满分3分 ， 全省平均分为1.53 ， 难度0.51 ， 标准差1.50 ， 区分度0.58 ， 选A的考生占7.28% ， 选B的考生占28.55% ， 选C的考生占50.86% ， 选D的考生占13.1% 。
A项 ， 这首题画诗 ， 首联“满眼长江水 ， 苍然何郡山？”直接写景 ， 水和山 ， 浩瀚绵延 。 尾联“此中有佳句 ， 吟断不相关”则是抒情 ， 想说出画的妙处又说不出来 ， 委婉赞赏画作 。 整首诗语言平白 ， 风格简淡 ， 含有未尽之意所以称之为“新奇” 。 所以该项对诗歌的鉴赏分析是正确的 。 不能作为答案选项 。
B项 ， 诗歌开头一句“满眼长江水” ， “满眼”一词就表明了整幅画的主要元素是江水 ， 占据了画面上大部分的篇幅 。 所以该项对诗歌的鉴赏分析是正确的 ， 不能作为答案选项 。
C项 ， 判断该项正确与否对应的诗句是颔联“向来万里意 ， 今在一窗间 。 ” 该联意思是画面中蕴含江山万里的宏伟景观 ， 欣赏这画作 ， 就如万里江山都被收进画框之内 ， 可以领略到江山辽阔万里之势 。 选项将此理解为“透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”是明显的理解错误 。
D项 ， 颈联“众木俱含晚 ， 孤云遂不还”苍茫暮色笼罩之下 ， 树木与浮云 ， 是画面上两种事物 ， 这是直接的描写 。 “孤云遂不还” ， 这是蕴含了欣赏画作的诗人的主观感受 ， 为什么孤云还不归去呢？其实就是表现了诗人“不如归去”的想法 。 该项对诗歌的鉴赏与分析是正确的 ， 不能作为答案选项 。


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