幸福的小调|?“孩子开心，爸妈不受罪”的家庭阅读指南
童书妈妈写在前面：
你敢超过5天不跟孩子“亲子阅读”吗？
你敢不给孩子囤绘本吗？
你敢不给孩子做周密的阅读计划吗？
声情并茂、绘声绘色、戏精上身给娃朗读 ， 精读泛读加指读 ， 你都干了吗？
对于重视阅读的家长来说 ， 以上措施如果几天没实施 ， 大概率要被阅读带来的焦虑洪流无情吞没 。
值得本届家长焦虑的事千千万 。 但是阅读这么惬意好玩的事情 ， 我们还要为它受这么多罪吗？有必要被它逼出焦虑吗？
也许对于孩子阅读这件事 ， 你不是干得太少而是干得太多 。
本文来自三川夫妇和《阅读手册》的作者“真心爸妈”的直播对谈 。
他们的家庭阅读观也许颠覆了传统认知 ， 希望你能吸收对你有启发的观点 ， 尝试去做你认同的方法 ， 持续迭代适合你和孩子的阅读成长路径 。
放轻松、别端着、少受罪——从此刻开始享受自在阅读的快乐 。亲子阅读其实就是一场“谎言”
@真心爸妈：亲子阅读的意义重在亲子而非阅读
亲子阅读也叫亲子共读 ， 我们之所以旗帜鲜明地持反对意见 ， 是因为看到了太多“长期共读造成孩子阅读依赖”的案例 ， 数量之多触目惊心 。
我的孩子上一年级了 ， 可是数学题都读不懂 。
我家连语文书都读不明白 ， 考试总也考不好 。
经过调查我们发现这些孩子 ， 都有一个陪他们“做亲子共读的爸爸/妈妈” 。
然而 ， 亲子共读并不是真正的阅读 。 所谓阅读是通过自己的阅读活动从书里获得信息的过程 ， 是孩子跟书独处的场景 ， 而亲子共读讲究的是陪伴 。
如果家长从一开始就把孩子的阅读放置到一个跟父母在一起的场景里 ， 久而久之孩子就会养成依赖 。
极端情况下会出现三个零：
阅读意愿为零——爸妈不陪着孩子就不读；
阅读能力为零——爸妈不给讲 ， 孩子就不会读；
选书能力为零——只要不把书选好 ， 孩子就不知道想读什么 ， 要读什么 。
@真心爸妈：父母不要填鸭式讲书
如果只是家长单方面地讲 ， 如果每次都是你在提问 ， 如果孩子提问了你也没有顺着他的思路继续往下走 ， 如果先读哪页再读哪页 ， 以多快的速度翻动书页……这一切都是由你说了算 ， 那很遗憾 ， 本质就是一种填鸭式教育了 。
当孩子不能掌控这件事 ， 再遇到一个尽心尽责想在家里当老师的爹妈——读完就让孩子复述 ， 制定严密的阅读计划……那孩子根本不可能坚持读下去 ， 因为太被动 ， 太束缚 ， 太累了 。
如果你家正在采取这样的阅读方式 ， 请至少保证它不是孩子阅读的唯一方式 。
@白滔滔：阅读的本质是自由+快乐=自我成长
有一个读者的故事 ， 我将其称为亲子阅读的悖论 。
他讲到小时候家里只有一本《聊斋》 ， 一本成语字典 。 他把这两本书反反复复地看了几百遍 ， 从此就爱上了阅读 ， 日后的写作也非常好 。 等他有了自己的孩子 ， 从小就做亲子阅读 ， 买了很多书 ， 反而孩子不怎么喜欢阅读 ， 写作上也没有突出表现 。
【幸福的小调|?“孩子开心，爸妈不受罪”的家庭阅读指南】阅读的本质是先让孩子感受到阅读的乐趣 ， 就像打游戏、做运动一样 ， 是一种乐趣 。
而它的来源有两个 ， 一个叫自由 ， 一个叫快乐 。
自由就是我们不要去限制孩子阅读的种类 ， 只要孩子愿意阅读 ， 都放手让他去读 。
我小时候的阅读是从武侠小说开始的 ， 尽管当时我们老师、家长最反对的就是武侠和言情 。 但是当我感受到阅读的乐趣之后 ， 我自然就会去阅读其他东西了 。
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