无锡|培养全面发展的时代新人素质教育在无锡开出幸福之花
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【无锡|培养全面发展的时代新人素质教育在无锡开出幸福之花】一周不带书包、不上文化课！近日 ， 连元街小学的孩子们又一次欢度“慧学周” ， 在游戏、体验、创造中探究感兴趣的话题 。四年级学生“探秘”运河还要创办自己的“运博会” ， 学生小吴不仅搜集、了解许多运河的故事 ， 周末还特地到运河边实地感受 。不止连元街小学 ， “慧学周”在连元教育集团内的塔影小学、广益中心小学和新开河小学也生了根 。
一周不上课 ， 家长们由衷感激学校大胆尝试 ， 让孩子探索自己与世界融合的方式 。一周不上课 ， 连元教育集团的老师个个底气十足：衡量学生的“尺子”不只有分数这一把 ， 他们想方设法让孩子们获得终身发展的能力 。
在无锡 ， 把准育人方向、规划在先、大胆实践 ， 像连元街小学一样以立德树人为根本 ， 为学生终身发展考虑 ， 主动转变教育教学理念、评价以及教学方式的学校越来越多 ， 优质的教育生态圈正在生成 。
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顶层设计 着眼培养时代新人
“十三五”以来 ， 无锡教育瞄准方向谋篇布局 ， 努力培养担当民族复兴大任的时代新人 。
《无锡市“十三五”教育事业发展规划（2016-2020年）》把“学生核心素养培育工程”作为重点工程之一 ， 将社会主义核心价值观教育融入教育全过程 ， 鼓励各级各类学校创新德育方式 ， 开齐开足、创新体育、美育、劳动等课程 ， 提升学生的综合素质 。2018年全市教育大会上 ， 市委、市政府把“创新方式构建德智体美劳全面培养的教育体系 ， 注重培养支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力等健全立德树人系统化落实机制”作为一项重要改革任务 ， 写进了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》 。
全面提升学生素质 ， 关乎城乡每个孩子 。我市三年前发布《关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的实施意见》 ， 解决教育资源在空间分布不均的问题 ， 让素质教育的阳光普照到城乡每个孩子 。
育人 ， 要有长远的眼光 ， 更需迈步的胆量 。2017年起无锡实施初中学生艺术素质测评 ， 2019年无锡公布中考改革方案……无锡师生合力改变既往的教学、学习习惯 ， 创新方式探索培育核心素养的最佳路径 。今年首届初中学生艺术素质测评结束 ， 学校和家庭普遍反映 ， 孩子们的艺术素养和技能在教育教学中得到了潜移默化地提升 。
精准施策 打牢素质教育之基
浇花需浇根 ， 育人要育心 ， 方式得走心 。
红楼是无锡市第一中学的标志性建筑 ， 在万千一中学子心中分量不轻 。学校把红楼以及百年校史作为生动的育人素材 。前不久 ， 该校党委书记朱晴怡带着学生上了一堂行走在校园里的思政课 。从校园里、校史里了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史 ， 孩子们深感这样的思政课很“解渴” 。
今年10月江南大学、市一中、江南中学、锡师附小成立“思政课一体化建设联盟” ， 我市大中小学思政一体化研究和探索已经开始 ， 今后思政课还会给学生带来更多惊喜 。
为学生打好理想信念的底子 ， 提供全面的成长营养 ， 各校从丰富校史、特色课程体系建设、学科融合等方面着手 ， 把素质教育理念融入育人每个环节 。依托“田间课堂” ， 劳动教育开展得如火如荼；项目化推进下体育运动特色鲜明；多学科融合的STEM教育在延展；美育课程体系重构校园生活等都已成为无锡校园的日常 。新吴实验小学每天中午都会传出清脆的童音唱古诗 。“学校构建‘立足素养、丰富多彩’的课程体系 ， 让琅琅书声、悠悠歌声、爽朗笑声充盈校园 ， 让每个孩子拥有出彩的人生 。” 校长陆志洪期待道 。
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