层进式结构议论文范文800?层进式议论文优秀作文800字
「本文来源:海南特区报」
作文题:萤火虫发光微弱,黑夜可照明,捉来放在烛光下,萤光就黯淡了 。烛光已经足够亮了,但比起月光又黯淡了 。太阳出来,月光又在哪里呢?人生该有更大的亮光 。请结合材料内容及含意作文,表达你的感受和思考 。
材料里出现了四个光:萤火虫的光、烛光、月光和阳光 。四个光的对比,我们要考虑:正比还是反比?如果是反比,肯定要对一类光进行否定和批判,如果对光都肯定,只是另一种光更值得赞扬,那么这是正比,我们应该要层进式设计文章结构 。
文章插图
材料里有句话很重要,就是萤火虫的光是“发光微弱,黑夜可照明”,可见是肯定的 。如果我们要归类,应该把萤火虫的光、烛光归为一类,这是小光,作用有限;把月光和阳光归为一类,那是大光,大有可为 。
小光价值和大光价值的比对,可以联系到2017年全国2卷的高考作文题,其中有一句就是魏源的话“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方” 。再联想到鲁迅曾经给青年人说过的话 。有了魏源的名言和鲁迅名言的指向,这篇文章在写光的大小时就会往人生价值和社会价值去考虑 。这个指向就切中了本题的要点 。
范文《人生就该发出更大的亮光》,在层进式结构设计上是这么处理的,首先把萤火虫和烛光的小光进行定义和肯定:
我们已有微弱的光 。《论语》说:“入则孝,出则悌 。”我们做到了 。心中的善足以施及家人和身边的朋友 。《三国志·先主传》说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为 。”我们做到了 。对于零星的善举,我们慷慨为之;对于他人的困难,我们欣然扶助 。如今社会,行善之举渐成风气 。但是这还不够,我们的追求应不止于此 。
小光虽微弱,但其温暖人心,以“善”来框定小光之价值,一是表达肯定态度,二指出善举有之,我们还可追求更大的亮光,这就为下文写大光蓄势发力做铺垫 。而写大光,不是直接写大光的国家价值,而是先分析有为青年的特点和责任,再阐释大光的内涵,最后才以例子佐证大光的国家价值 。
比如对有为青年的特性分析:我们学贯古今,习通文理,心知善恶,眼明时事 。这些话用来形容当代有为青年并不为过 。我们将一点一点烛光,汇聚一起,准备照亮民族的未来 。但是这还不够,依然少有时代的先声和大光发自青年一代,我们的追求应不止于此 。
比如对大光的特性分析:尼采说:“人的生命,不可以用时间的长短来衡量,心中有爱,瞬间即是永恒 。”托尔斯泰也说:“我感到有一种爱,要永远幸福就要为他人活着 。”这是哲学家对生命意义的阐释 。生而有大爱,爱而为大光,照彻水夜和大地 。
正比中的层进式设计,内容上要有比例的考虑,比如本文小光只有一段分析,后面的主要三大段留给了大光 。尤其把角色放到青年上来,给青年人一个指向性启发,这有难度,但有区分度 。
◆名师专栏
★ 教师简介
【层进式结构议论文范文800?层进式议论文优秀作文800字】徐永清,海南华侨中学高中语文教师 。海南省作家协会会员 。2015年高考,徐老师带的一个班有7人语文成绩800分以上 。
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