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技巧|成绩还是不好？那是你没用对刷题技巧！这样做，985稳了！90%的高考生正在收藏......刷题不少( 六 )


答主当时在实验班 ， 同学们用功的程度不言而喻 。 我看了相当一部分同学整天啃着几本跟砖头一样厚的五三 ， 最后成绩提升的情况并不理想 ， 甚至基本只能做到让排名维持稳定 。
我曾经尝试过像这些同学一样 ， 疯狂刷刷刷 。 但这个计划实行了三天 ， 就被搁置了 。 为什么？因为做完那些题之后 ， 我觉得很空虚 。 做错的题不记得错在哪里 ， 不会的还是不会 。
不可否认 ， 刷题是有好处的 。 它可以训练一个人做题的直觉 ， 让你在考场的时候 ， 循着冥冥中的那根线找到正确的思路 。 但这个过程是十分漫长的 ， 不适用于普通的学生短期内提分 。 所以 ， 做题的技巧最重要~
学习是个不断输出与输入的过程 。 任何学科的技巧与思路都值得去反思、总结和记忆 。 最后就能在这个过程中 ， 真正做到理解和掌握 ， 其实高考的题都换汤不换药 ， 举一反三没问题的~
前方高能！高能！
百试百灵的答题套路来了！
关于书写（印象分）
（不能放过任何一个可能提分的细节）
字写得好比较重要 ， 尤其是文科 。 但就是字不好怎么办呢？
哥 ， 注意排版啊！
咱们拿到答题卡 ， 像语文、英语作文、文综这些 ， 是不是一个题一个大框 ， 我记得有的有横线 ， 有的没有 。
首先 ， 字不能挨着框写 ， 四周要半个~一个字的余地 。 别说我死板 ， 你下次把那些挨框写的和不挨框写的对比试试 ， 观感上没区别你来打我！
其次 ， 注意每个字之间的间距 。 不说每个字都高端大气上档次 ， 整体的清秀是任何人都可以做到的！！！
最后 ， 关于数学题的书写 ， 逻辑清晰 ， 工整即可 。
以下针对具体学科分析 。
语文
答主花了高三一个学期的时间 ， 105上下冲到了120上下 。
个人观察所知 ， 语文应该是绝大多数人分数最稳定的一个学科 ， 提分的空间不大 ， 所以被大家放在了一个比较次要的位置 。 其实不是的~
语文确实是对综合能力的考察 ， 但很多题目是有套路的 ， 作文也不例外！
首先 ， 选择题 ， 主要考基础知识 。 比如成语、错字、病句、文学常识等 。 这些都是特别“死”的题 ， 会做就是会做 ， 不会做就是不会做 。 面对这类题目 ， 相信任何一个人都不敢吹牛一定能做到全对 。 我说的不搞题海战术 ， 不等于不需要做题 。 题得做 ， 但不是越多越好 。 成语、错字、文学常识这块 ， 能拿多少分可能得视个人的基础而定 ， 但病句我觉得是可以啃下来的 。 其实出来出去 ， 无外乎就几个套路 ， 先知道病句有哪些坑 ， 再对症下药 ， 做针对性的练习 。 这里给大家推荐一个小册子––小题狂练 ， 就是这个：
技巧|成绩还是不好？那是你没用对刷题技巧！这样做，985稳了！90%的高考生正在收藏......刷题不少
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选择题训练不会有立竿见影的效果 ， 中间肯定会出现时而命中率超高、时而超低的过程 ， 这很正常 ， 也说明你已经在进步的路上了！坚持就是胜利?
阅读题 。 分点作答 ， 一二三要列出来；三点之间要有逻辑 ， 并列ok ， 递进更好 。 答题的每一点（针对大题） ， 基本都是观点＋分析＋总结 。 至于怎么做到逻辑清晰、语句通顺 ， 请一定！一定！一定！研究标准答案！看看标准答案是怎么答的！不仅是分析得分点从哪里来 ， 还要分析语句之间的逻辑层次与用词 。 特别是往年的高考真题 ， 要往死里啃！具体写多少字 ， 写到最后一行留三分之一行最合适 ， 如果没有横线 ， 就尽量写满 ， 行距自己调整 ， 同样的道理 ， 最后一行留白三分之一 。 不要问我为什么（这一块个人认为不要多刷题 ， 打通逻辑的任督二脉最重要 ， 毕竟还有数学要啃23333） 。
关于文言文 。 咬文嚼字 ， 挺死板的 ， 跟病句、成语什么的一样 ， 语感很重要 ， 平时读书的时候要把嗓子喊出来 。 多做题多积累多背多记 ， 不会一蹴而就 ， 但坚持就会有效果 。 每做完几篇后 ， 或者一周之后 ， 很有必要对文言文进行总结 。 做得好的要总结 ， 算是给自己一点鼓励；做得不好的更要总结 ， 期待下次吸取教训 。 把题目重新过了一遍之后 ， 再拿出针对文言文训练的教辅书（小题狂练就很好） ， 把题目和理论上的考点联系起来 ， 这样就会从宏观上对文言文有很清晰的认识 。


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