亲亲一家人|高手父母与普通父母的根本区别:你是园丁,还是木匠( 四 )
第三 , 越外层越容易改变 , 越内层越难以改变 。
知识、技能的学习 , 当然也不是容易的事情 , 但总比把一个人从固定型思维纠正为成长型思维 , 或者培养一个人的坚毅、创造力容易 。
但是 , 最难的还是改变一个人的心理内核 。 一个从小形成了不安全依恋模式的孩子 , 长大了也更难形成安全的婚恋关系;一个从小被父母用有条件的爱来抚养的孩子 , 长大了也更难觉得自己有价值;一个从小没有机会为自己做决定的孩子 , 长大了也更不会决定自己的人生 , 不知道自己活着是为了什么 。比如我上大学的时候 , 学的是一个叫化学物理的罕见物种 。 如今我们大学同学再聚会时 , 我发现还在这一领域的 , 只有一半人 , 另一半都转行了 , 从金融、管理到计算机、医学 , 做什么的都有 , 而且也都很成功 , 因为学习新知识、新技能 , 实在是相对容易的事情 。
但是 , 大家的性格改变不多 , 以前比较有创造力的同学 , 现在聚会时还是妙语连珠 , 以前比较悲观的同学 , 现在聚会时还是喜欢唉声叹气 。 不过 , 也还是有一些改变的 , 比如所有人都变得比以前更坚毅了 。 只有心理内核 , 是每个人都没有变的 。
换句话说 , 每个人在本质上都还是大学时的那个人 。 以前没有安全感的人 , 现在有车有房了却也并没有变得更有安全感;以前喜欢自主选择的人 , 现在一把年纪了仍然在追求兴趣和价值.那么 , 这就形成了一个悖论:最重要的心理内核 , 却是父母最不重视的 , 而外在表现 , 最容易在人生中学习、改变 , 并且受到心理内核和风格特质的严重影响 , 却仅仅因为它们最容易被评估 , 就得到父母最大的重视 。
于是 , 在育儿中就出现了大量本末倒置 。 本来应该是外层为内层服务 , 利用外层来构建更好的内层 , 比如利用学习过程来培养孩子的成长型思维 , 进而使他有一个更高的内隐自尊 , 但很多父母却选择了牺牲内层 , 来达到外层的速成 。
比如用有条件的爱去操控孩子 , 她弹钢琴就笑逐颜开 , 她玩泥巴就面色铁青 。 这样倒是能促使孩子多弹钢琴、远离泥巴 , 因为父母的爱对孩子太重要了 , 她宁愿放弃自己的兴趣也要争取父母的爱 。 一直用这样的抚养方式 , 会让孩子赢得钢琴比赛 , 但也会让她降低自尊、迷失自我 。再比如为孩子精心设计一条重点大学之路 , 每个晚上、每个周末都用课外班填满了 。 这样倒是可以取得好成绩 , 在孩子小时节节胜利 , 但是孩子被长期剥夺选择权 , 也就会失去选择的能力 , 将来在他的漫漫人生路里 , 无所适从 , 因为他离开父母了就不会自主度过人生 。 更不用说 , 把精力全放在学习上 , 会失去培养他领导力、社交能力这些重要能力的机会 。
牺牲内层来速成外层的方法 , 就像武侠小说里的邪派武功 , 见效快 , 威力大 , 但是后患无穷 。 先构建健康的内层 , 有了内部的沛然之气 , 再由内及外 , 表现为外在的强大技能 , 才是莫可御焉的正路 。
可悲的是 , 很多现代父母直接抓最抢眼的外在表现 , 而忽略了更重要的风格特质和内核心理 , 靠着让孩子在起跑线上抢跑 , 在小学期间大出风头 , 但孩子长大之后 , 心理与特质都成型了 , 才发现他们出现了很多心理问题以及影响长期发展的性格问题 , 那时欲改还休 , 悔之晚矣 。
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