我们的那些年|不会阅读就不会学习？四个实操方法，让孩子持续爱阅读( 三 ) 法国哲学家米

为了教育效果发挥到最大化，钱氏夫妇以身作则，在家几乎不开电视，不玩手机。
所以，作为父母首先我们要端正态度：
阅读时间一定要有，一定要让孩子先读起来，然后才能思考“如何有效阅读”这个问题。
（2）自家孩子不争气，父母就要多努力
我从不认为孩子生下来是一张白纸，每个孩子出生的时候都带着自己的个性和特点。虽然营造一个阅读环境对培养孩子良好的阅读习惯至关重要，但是也不是唯一决定因素。

有的父母大字不识，生出的孩子却嗜书如命，天生爱看书。
有的孩子对书一般，有选择的阅读。只爱看自己喜欢的一两种类型（如漫画书），不爱看其他内容。
可是，还有一些孩子无论什么书，一看书就犯困，摆出痛苦的苦瓜脸。

你的孩子属于哪一种？应该是第2种或第3种吧。
（若是第一种，相信你不会点进来看这篇文章。）
遇到一个不爱读书的孩子，是很无奈。
但是，抱怨他们不如“别人家孩子”能对这件事带来什么帮助？
非但不会有帮助，反而会让亲子关系越来越糟糕，让孩子越来越自卑。
所以，我们应当放下抱怨、不满和失望，勇敢地接纳这件事，并且积极思考改善办法。
自家孩子不争气，父母就不要停留在原地唉声叹气，而是要向前看，努力想办法，引导孩子爱上阅读，这才是正确的解决方式。

（3）孩子小的时候亲子阅读，长大以后陪伴阅读
既然我们认识到我们在这件事中的责任，那么接下来就是实操方法。
孩子小的时候——静待花开，用心培养习惯
每个孩子发展规律不同，要接纳自家孩子的发展规律，别人家6个月能安安静静听绘本了，自家孩子一岁了还坐不住两分钟。这时，别焦虑，别攀比，继续静待花开。
等待期，有两件事要注意：
第一：不要让孩子把书当玩具，更不要允许孩子撕书。
这是态度问题，一定要从小的时候立端正。书，是用来阅读和珍惜的，不是用来玩耍和破坏的。如果孩子进入了触觉的敏感期，想撕东西，我们可以拿出废纸让他撕个够。
第二：耐心等待孩子，不要着急、失望。
你的情绪会传染给孩子，即使你什么都不说，孩子也能从你的微表情中感受得到。孩子知道妈妈对自己不满意，因为阅读，所以有的孩子会为了让妈妈高兴不想读也去读，还有的孩子会更不喜欢阅读。
父母要放平心态，每隔几周把绘本拿出来给他讲一讲，试一试，如果他还不感兴趣，就收起来。过段时间再试，一直到他能安静地听完整本书（启蒙绘本几分钟可以讲完一本），然后才进入“养习惯”阶段。
我从我儿子8个个月开始试探，每隔一个月左右都会试一次，直到他一岁半，终于喜欢听故事看绘本了，然后便一发不可收拾，短短两周之内，他就能稳稳地坐在我怀里听我讲完一整套《小熊绘本》。
从我儿子第一天能完整听完一本书开始，我便坚持每天陪他一起亲子阅读，一直到他六岁左右终于养成了自主阅读的习惯。那个阶段我们阅读的书籍，都是国内外经典绘本和桥梁书。

孩子长大以后——买他喜欢的书，同时调整阅读比例
英国哲学家弗朗西斯.培根也说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。