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光明日报教育家杂志社|孩子暑假沉迷于手机怎么办？这些建议转给家长( 四 )



从初涉到沉迷是一个过程 。 在这个过程中 ， 小斌应该不缺批评教育 ， 只是效果不好 。 原因可能不止一种 ， 但有一点是可以肯定的：“度”没有把握好 。 同样一个人 ， 不仅需要和风细雨 ， 也需要雷霆万钧；同是批评 ， 和风细雨与雷霆万钧在不同的情境下使用 ， 会产生不同的效果 。

我们应注意 ， 这个"度"是相对的 ， 因人而异、因事而异、因时而异、因环境而异 。 只要学会适度使用“胡萝卜加大棒” ， 沉迷网络之“疾”不管是“在腠理”“在肌肤” ， 还是“在骨髓” ， 都有希望被治愈 。

吴燕
大余衡水实验学校中学部校长

先补爱 ， 再追梦

孩子沉迷手机是当下学校教育的难点、家庭教育的痛点 。 老师与家长都在绞尽脑汁地约束管控孩子 ， 避免其沉迷游戏 ， 却屡屡失败 。 如何让孩子放下手机？

在我看来 ， 老师与家长们应换个角度思考问题：我们总盼望孩子能放下手机 ， 却很少思考他们为什么不愿放下手机、他们沉迷游戏的真正原因是什么 。 我认为 ， 我们首先应做的是探寻孩子的心理诉求 ， 给他们“补爱” ， 而不是补课 。 例如 ， 我们可以通过了解孩子沉迷的游戏类型 ， 去推测他内心的缺失和需要：喜欢格斗攻击性游戏的孩子 ， 可能心里积压了很多负面情绪需要发泄；喜欢悬疑策略性游戏的孩子 ， 可能生活中被家长包办替代太多 ， 没有主导权 ， 失了自尊感 ， 等等 。 找到原因后 ， 我们就可以有的放矢地调整教育方式 ， 让孩子感受到爱 ， 并找到自我 。

另外 ， 家校可以合作 ， 培养孩子对美好事物的感知能力 ， 在孩子心中种下对美好事物的渴望；鼓励孩子树立远大梦想 ， 追求高规格人生；激发并提升孩子的自信 ， 让孩子敢于展现、挑战和超越自己；磨砺坚毅的品质 ， 让孩子勇敢、坚持地去实现自我价值 。 当孩子心怀梦想并努力去实现 ， 手游就成了学习、生活的调剂品 ， 又何须我们多在意呢？

谢荣福
广东省佛山市顺德区容桂幸福陈占梅小学校长

既言传身教 又管控疏导

孩子天性爱玩 ， 喜爱甚至沉迷于手机游戏者并不少见 。 对此 ， 家长应放平心态 ， 积极应对：既言传身教 ， 又管控疏导 。

作为家长 ， 首先要为孩子做出榜样 ， 不要一回到家就不停地刷抖音、打游戏、看视频、发微信等 。 要给孩子讲清楚手机的主要功用 ， 以及沉迷手机游戏对学习、生活、身体可能造成的危害 ， 可以将一些较为极端的案例讲给孩子听 ， 动之以情 ， 晓之以理 ， 提高其认知能力 。

若孩子真的沉迷于手机游戏 ， 那就应该予以管控 ， 但不要操之过急 ， 以防孩子做出极端的举动来 。 可以允许孩子玩耍 ， 但必须控制地点和时间 ， 地点应选择有家长监护的地方 ， 时间可与孩子进行商量 ， 时长控制在合理范围内 。 玩之前要先高质量完成功课 ， 玩时 ， 要严格遵守时间限制 ， 并设定闹钟作为提醒 。 还可以将孩子手机设置成学生模式 ， 限制孩子使用手机 。

此外 ， 对孩子进行疏导更为重要 。 家长应尽可能地引导孩子培养健康、高雅的兴趣爱好 ， 如绘画、阅读、声乐、舞蹈、打球、下棋等等 ， 家长更应该腾出时间多陪伴孩子 ， 例如做做手工、读读名著 ， 去户外走走、到公园逛逛 。 如果孩子的“游戏瘾”实在太重 ， 那就应及时找心理医生进行治疗 。

（以上按校长姓氏排名）
【光明日报教育家杂志社|孩子暑假沉迷于手机怎么办？这些建议转给家长】
光明日报教育家杂志社|孩子暑假沉迷于手机怎么办？这些建议转给家长


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