幸福的小调|幼小衔接这样做，孩子平稳过渡（内附幼小衔接家长指南）( 二 )
1 多聊聊小学 ， 让孩子认识小学
小学长什么样子？小学里也有好玩的游戏吗？孩子们对小学充满好奇 ， 家长们不妨给孩子们多介绍小学 ， 讲讲小学生的事情 。
还可以提前带孩子到小学参观、了解未来的学校周围环境 ， 鼓励孩子以小学生为榜样 。
2 像小学生一样安排作息时间
幼儿园的时间和小学的时间还是有很大区别的 。 除了在幼儿园老师会增加上课时间之外 ， 家长在家也要做好工作 。
家长可以和孩子一起制定合理的小学生作息 ， 尝试按照小学作息生活、学习 ， 有意识地缩短孩子午睡时间 。小学作息参考时间表
3 了解小学学习用品 ， 整理书包等
小学生的学习方式和幼儿园有很大不同 ， 比如小学生有自己独立的课桌 ， 不同学科的书本等 ， 孩子们提前认识了解 ， 一方面可以引起孩子对小学不同的学习用品、环境的好奇心；另一方面也让孩子学会独立整理自己东西的能力 ， 培养良好的学习习惯 。
家长可以陪孩子一起整理书包、文具 ， 鼓励孩子尝试练习握笔 。
4
让孩子多与小学生相处、沟通
平时让孩子多认识些已经上了小学的伙伴 ， 消除孩子易胆怯、易畏惧的心理、培养孩子开朗的性格和良好的沟通能力 。
孩子也会通过哥哥姐姐对小学生活的描述逐渐对小学环境有所了解 ， 这样 ， 他们才能积极应对充满变数和不确定性的小学集体生活同时也很期待小学生的生活 。
家长要给孩子创造认识小学生的机会 ，鼓励孩子大胆和兄长伙伴一起游戏、交流 ， 让孩子多参加和小学生的互动合作游戏活动 。
5 提前适应小学课堂时间
小学课程时间在40-45分钟一节课 ， 有些刚升入小学的孩子通常会有坐不住、不耐烦的情况出现 。
为了适应小学授课作息 ， 家长们可以 在家和孩子一起模拟小学生上课场景 ，告诉孩子上课回答问题或有困惑要举手发言 。
6 提醒孩子注意安全事项
小学生放学方式会和幼儿园有所不同 ， 尤其让孩子独立放学自己回家 ， 需要家长们提前给孩子讲解和实践一些安全常识 。
家长可以带着孩子熟悉小学到家的路程、及周边环境 ， 教育孩子学会走斑马线、认识“红绿灯”等交通标识 ，提醒孩子不要跟陌生人说话、更不能跟陌生人走 ， 告诉孩子如有危险、困难要找巡警或交警寻求帮助 。
中班、小班家长怎么做中班、小班的家长时间更为宽裕 ， 但是也不能松懈 ， 习惯的养成是个漫长的过程 ， 需要家长们付出更多的耐心和陪伴 。
1 培养良好地倾听习惯
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