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选项|干货！2020高考语文考前自主复习规划、最全知识梳理

江苏龙网_原题是：干货！2020高考语文考前自主复习规划、最全知识梳理
高三考生即将逐步进入自主复习阶段 ， 老师满堂灌的情形减少 ， 学生的自主空间加大 。 到了1日左右 ， 大部分学校都会正式停课 ， 将考前宝贵的大半周时间交还给考生 ， 让考生有充分时间自主消化 ， 能针对个人短板有针对性地复习 ， 取得事半功倍的效果 。
利用好自主学习的5到10天 ， 对高考至关重要 。 而大部分考生都可能没有头绪 。 今天我们推送的这个资料 ， 堪称考前自主复习规划的最全整理 ， 意在给考生一个复习思路 。
考前自主复习安排概述
很多学校都会在1日左右正式停课 ， 学生自主复习 ， 有充分时间消化知识 ， 针对个人短板有针对性地复习 。
自主复习方针：结合实际 ， 查漏补缺； 既讲方法 ， 更重识记 。
自主复习意义 ：回归教材 ， 夯实基础；合理规划 ， 提分最快；归纳整理 ， 效益最高；精心复习 ， 练就沉稳；因人而异 ， 自主取舍；目标明确 ， 逐个击破； 调整心态 ， 养精蓄锐 。
自主复习重点：古诗文背诵 ， 重点成语 ， 文言实词 ， 文化常识 ， 小说、散文、古诗鉴赏手法、技巧 ， 传记、新闻类阅读知识 ， 分类素材、时评 ， 十次月考优秀作文 ， 自己准备若干篇范文 。
知识梳理与重点把握
论述类文本阅读
一、树立一种概念
虽然高考试题中的论述类文章 ， 内容涉及广泛 ， 思想容量大 ， 有的文章专业性很强 ， 但毕竟考查的是阅读能力 ， 而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识 。
基于这一认识 ， 我们在此类文章阅读试题时 ， 要牢固树立“答案就在原文中”的观念 。 如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境 ， 有两种含义：一是对文章全局的整体把握 ， 一是指具体词句的上下文 。 即使“推断和想象”试题的答案也同样在原文中 。
二、具备两种心态
1、做题时精神要高度专注 。 只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态 ， 我们才能迅速、准确地发现问题 ， 作出判断 。
2、一定要认真仔细 。 社会科学类文章阅读的考查 ， 往往在极细微处做文章 。 有的选项看似与原文不符 ， 其实是正确的；而有的选项看似与原文语句相符 ， 却因在极细微处作了改动 ， 反而是错误的 。 这就要求我们必须认真仔细 ， 马虎大意是万万要不得的 。 当然 ， 有时候我们可能会找不到与选项“酷似”的句子 ， 但我们可以找到与之相关的句子 ， 由这个相关的句子去作出推断 ， 从而判定选项的正误 。
论述类文章难度很大 ， 万一做得不顺畅 ， 不能影响心态 ， 自乱阵脚 。
三、明确六个步骤
一般来说我们常用读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（筛选信息）、比（干扰项）、排、选六步法来进行解题 。
（一）读（圈点勾画）——读原文 ， 读题干 ， 读题肢 。
读是重要的一步 ， 只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息 ， 找出正确答案 ， 所以在阅读的过程中要划读原文找“概念” ， 将以下一些重要信息标示出来：
1.重点阐述的名词术语 。
2.重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语 。
3.关联词 。
4.中心句、要点句及联结句 。
5.特殊句（判断句或有判断意义的句子；双重否定句；疑问句等） 。
（二）审（题干、选项）
这一步是审题 ， 要求划读题干找方向（题目要求、提示） 。
1.题目要求是什么：正确还是不正确的项 。 找正确项 ， 须用排除法；找错误项 ， 运用重点突破法 。
2.提示方面：题干中有些词语经常出现 ， 分为三类：
A.“解释”“理解”——表明命题者在考查学生对文章内容的理解 ， 错因应注意“内容方面”和“程度差异”；


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