超级宝妈▲哒哒学习1年半,打破头才抢到好老师,深度思考娃学英语经验与坑( 二 )


偶尔跟朋友聊起 , 朋友才告诉我说 , 选老师可以申请 试 听 不扣!朋友也很奇怪怎么班主任没有跟我说!到这时候我已经火冒三丈 , 直接找APP上面的电话 , 要求换班主任!并且指定了朋友那个班主任 , 听说特别负责 。 这前后就花了差不多一个月的时间了!差点让我有退的想法!
幸好这个班主任确实很负责 , 至少让我感受到处处跟家长站在一队 , 也很耐心地给我发老师的上课视频 , 让我先看 。 先后又 上了三个外教的三节试听课 , 敲定了一个老师 , 才算正式开启了哒哒的学习之旅 。 我也在一度甄选的家长qun里混着 , 经常有新进的宝妈会问大家谁家的在线课更好?我自己的经历可以分享的就是 , 好老师比好平台有时候更重要!
作为一个今年二年级的孩子的妈妈来说 , 那一个月选老师的时间也让我心疼不已 , 时间是最大的成本 。 所以 , 哒哒的课程顾问是否负责也是课上得是否顺心的重要因素 。 这个负责的班主任没多久就辞职了 , 可能这种机构像 顾 问 , 班主任这种要 服务才有的工作 , 流动性是很大的 。 迄今为止 , 我已经看到顾问已经换了五次了 , 班主任换了三次 。 还好课程稳定后 , 基本也是联系和骚扰都不多 。
2018年12月 , 历经一个月试课 , 终于固定到一位 , 不温不火
第一位固定下来的外教颜值很高 , 上课也是很有耐心 , 唯一就是年龄很小 。 对于启蒙阶段的孩子来说 , 倒也不影响什么 , 就像幼儿园的老师不用研究生一样 , 有耐心专注教孩子 , 已经非常满意了 。
我们家有点调皮的假公主 , 可能是被这位温柔的外教影响 , 在上课的几个月里 , 都表现得比较文静 , 课堂上也是很配合地跟读 , 老师会纠正一些发音 , 但不是特别严格 。 一般纠正一次如果还是错的就没有再纠正下去 , 偶尔想调皮一下 , 好像都不好意思 。 于是对老师不喜欢也不讨厌 , 对课程不期待也不反感 。
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上课的状态基本是这样
找到一个耐心的老师 , 我那时候就很满足了 。 至少相信和外教接触交流 , 即使基础不扎实 , 练练口语 , 习惯和外教对话 , 初期的目的已经达到了 。 我们还有线下班 , 光凭线上一周两到三节课 , 一节课30分钟根本看不到很明显的进步 , 但是潜移默化肯定是有帮助的 。
基本和这个老师的上课状态都是 , 课件内容相当于小学一年级的水平吧 , 但老师的语音语调 , 是我们这里线下老师比不了的 。
2019年4月 , 意识到光线上绝对不行 , 开始寻找更好的线下
这样不温不火地一直固定这位老师上到2019年5月份 , 每周两节课 。 刚开始我还打印了教程 , 用的是比较愚笨的办法 , 自己打开课程表 , 一张一张在电脑上放大了截图打下来的 。 后来没有打印了 , 基本打印出来的材料Elsa都只瞄一眼 , 不爱做 , 反思自己还是因为执行力不够 , 所以并没有很明显地进步 。
不得不说 , 哒哒的教程都只送一份教材和练习册 , 具体级别可以自由选择 , 不必选择当前课程级别 , 反正只送你一份 。
考虑到1A太简单 , 我选择了下一个难一点级别的1B的教程和练习册 , 因为觉得后面难一点没教材和练习册学习效果不好 。 联系班主任帮我邮 。 截图给大家看看1B教程里面的内容 。
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没有纸质的教程和课后习题的巩固 , 我认为很大地削减了学习的效果 。 家长本来也很忙 , 30分钟课程是有限的 , 根本说不了几句 , 孩子6岁也是会各种耍宝的 , 下课后不巩固 , 基本下次上课孩子已经只能记住一些片段了 。


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