『机构』在线教育还能继续在风口翱翔吗?中小学陆续开学

江苏龙网_原题是:中小学陆续开学 , 在线教育还能继续在风口翱翔吗?
继初二初三 , 高二高三陆续开学后 , 下周 , 上海所有初高中 , 外加小学高年级都将迎来开学 。
史上最长寒假终将结束 , “神兽归笼”指日可待 , 而对企业 , 尤其是教育赛道的创业者来说 , 最令人激动的不是这些 , 而是教育培训机构的线下课程即将迎来大解禁 。
这场突如其来的疫情 , 把在线教育吹到风口 , 不过到底是实打实的新风口 , 还是虚晃一枪的一阵风 , 还有待时间的检验 。
当孩子们陆续回归课堂 , 当线下班逐步重启 , 在线教育还能继续在风口翱翔吗?
另一方面 , 体验过 , 并逐渐习惯于线上便捷性的用户们 , 还能回到传统的线下状态吗?
关于教育行业未来趋势的讨论从未停止 , 今天四位同处教育赛道的中欧创业营学员们展开深度探讨 , 他们的观点有交流 , 有碰撞 , 甚至有争议 , 但是在讨论中 , 大家对这一行业的未来有了更深的认知 。
以下是四位教育行业创业者关于后疫时代教育产业走向的深度思考 , enjoy~

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『机构』在线教育还能继续在风口翱翔吗?中小学陆续开学
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线下教育 “三场硬仗”
寒假班影响有限、春季班和暑期班才危险
对线下机构来讲 , 在这次疫情中要过三道坎:
第一道坎是已经过去的寒假班 , 相对比较容易 。 因为很多线下机构在疫情前已经把学费收上来了 , 或者将教学搬到线上 , 这意味着退费不会太多 。
第二道坎是春季招生 , 大部分机构几乎都颗粒无收 。 很多机构都已放弃做付费春季班 , 转做免费教育 , 希望能够把学员先留在机构中 , 减少流失率 。
第三道坎是暑假班 , 或将大幅缩水 。 今年大部分中小学生的暑期可能会大幅缩减 , 这意味着能收上来的培训费用也会相对较少 。
巨型机构将成为市场收割者
中型机构艰难求生
疫情之后 , 我认为线下教育培训行业会呈现出一个明显的哑铃型结构:
哑铃的一端是那些大型机构 , 像新东方、学而思、朴新、卓越等 , 它们会收割市场 , 也会有很多学生重新回流到线下班场景里 。
哑铃的另一端是那些小型或迷你型机构 , 或许就是一家小门店 , 或者几个老师联合开的一间工作室 。 这些主打本地生源的机构仍具有强大的生命力 。
疫情最受伤的可能是那些年营收规模在千万元到2亿元之间、现金流并不那么充裕的中小机构 。
未来在线教育的三种模式
我们认为 , 未来在线教育会有三种模式:
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Photo by Annie Spratt on Unsplash
a. 在线双师直播大班课
这仍是未来很大的刚需市场 。 大班课的形态使得它能够匹配机构最优秀的教师资源并配以优质服务 , 相对能够提供较好的教学效果 。
目前中国有20-30万家线下K12教培机构 , 但能够进入线上双师直播大班课领域的基本上也就10家左右 。
这10家如果均分800亿元的市场份额的话 , 每一家就是80亿元 。 考虑到进驻门槛比较高 , 我认为其他机构想再进来也非常难 。
b. 在线同城小班课
这种新业态来自于那些在疫情中留存下来、并具备了在线能力的线下教育机构 , 有些人也把这种模式称作OMO(Online-Merge-Offline , 线上与线下融合) 。
这恰恰是巨头很难参与的领域 , 因为它是巷战 , 而不是坦克战或空战 。
这种小班课一定是同城的 , 而且很难做成全国规模 , 因为K12阶段的课业辅导要充分考虑当地的考情和学情 。 同学和老师均来自本地 , 可以与本地的线下门店结合 , 也更容易跟家长建立良好、密切的关系 。


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