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考点：2020高考二轮复习各科重点、考点梳理

江苏龙网_原题是：2020高考二轮复习各科重点、考点梳理
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二轮复习划重点之共用篇
二轮复习中 ， 每个学科都要做好下面的归纳整理 。
考点：2020高考二轮复习各科重点、考点梳理
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第一 ， 考什么？确定哪些是非常重要的考点 ， 哪些是一般重要的考点 ， 哪些不考 。 把这些考点涉及到的公式定理列出来 。 没有理解的 ， 记不住的 ， 就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂 ， 搞明白 。
第二 ， 怎么考？这个考点常见的出题方式什么 ， 选择题还是解答题 。 往往出现在高考题中的什么位置 ， 前面还是后面 ， 难度如何 ， 常常的综合形式有哪些 。
第三 ， 怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些 ， 往往一个考点的解题方法不会多至一二十种 ， 三五种已经比较厉害了 。
第四 ， 陷阱在哪？往往我在什么地方出错 。 别人错不错别管 ， 关键是你自己错不错 。 顺便还可以编一些顺口溜 ， 来提醒自己避免这些失误 ， 拿到高分甚至满分 。 而辅导书统一使用《疯狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就可以 ， 里面涵盖高中学习方法和学习技巧 ， 错题分析 ， 以及知识考点 ， 快速提分必备 。 希望这些能帮助各位同学更好的学习 。
常见的归纳总结的方法有哪些
1、以章节顺序展开的归纳
上面提到的是以章节顺序展开的归纳 ， 这种归纳方式是最常见的方式 ， 也是最基础的方式 ， 比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系 。
2、题+题的归纳
比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来 ， 对比 ， 问上边提到的四个问题 。 我们就能归纳出很多东西 。 这对于重点章节进行重点突破非常有效 。 以后 ， 遇到这些章节的题目 ， 就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息 ， 帮助我们高效解题 。
3、试卷归纳
我们通过分析所在省份历年高考真题容易发现一些惊人的结论 。 试想 ， 如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了 ， 你对考试还会没有把握吗？同时 ， 由于你非常清楚自己弱势在哪里 ， 那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决 ， 从而整体拉伸你的学科成绩 。
4、灵感性的归纳
比如 ， 对于逻辑联结词 ， 我想 ， 很多同学都觉得不容易把握 。 就比如 ， 很多同学认真折磨一个知识点的时候不容易明白 ， 然而在吃饭排队的时候 ， 就突然恍然大悟了 。 很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉 ， 甚至上厕所的时候归纳出来的 。
5、语文、英语学科的归纳
由于语文、英语学科属于语言学科 ， 体系性不强 。 但并不是说不归纳 。 语言学科的归纳 ， 从应试的角度来讲 ， 我觉得多做试卷归纳是非常必要的 。
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二轮复习划重点之学科篇
1、语文二轮复习重点梳理
近两年来 ， 语文基础知识题比例减小 ， 考试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面 。 从高三生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看 ， 除作文外 ， 失分较多的是现代文阅读和语言表达 。 第二轮复习中 ， 我们一定要注意对这几部分内容的复习 。
现代文阅读
这部分着重考查高三生筛选和提取信息的能力 ， 理解和分析能力 ， 鉴赏和评价能力 。 这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提 。 高三生答不好题 ， 主要不是试题不会答 ， 而在于文章读不懂 ， 没有处理好读文章与答题的关系 ， 对于答题技巧的储备也太少 。
因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律 ， 进而形成运用文中语言材料组织答案的能力 ， 总结每类题型的技巧 。
阅读能力的培养应注重两个方面 ， 一是信息筛选的能力 ， 二是对阅读材料的理解和分析能力 。 高三生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的 ， 能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系 ， 因此 ， 快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力；阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大 ， 也是高考考查的重点 。


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