超级宝妈@科学研究告诉你:为什么对孩子写作业盯得越紧,孩子成绩越差!( 三 )


超级宝妈@科学研究告诉你:为什么对孩子写作业盯得越紧,孩子成绩越差!
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很多育儿博主都会强调:“学习路上 , 不要指望孩子自觉 。 ”这话是没错 , 但过犹不及 , 全程一秒不差地“凝视”孩子写作业 , 孩子简直如“上刑” 。

之前有个关于“你喜欢爸爸妈妈辅导你的作业吗?”的话题街采 , 小学生纷纷表示自己写更舒服 , 爸爸妈妈盯着自己 , 总是怕自己会写错:

“总感觉有人盯着你 , 你想跳过这道题 , 做下一道题 , 他们就会唠唠叨叨:‘按顺序做啊 , 你动笔啊’ 。 ”
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一旦你的注意力都放到孩子身上 , 孩子也就没法集中注意力了 。

“坐好了 , 看你坐没个坐相!”
“你快写啊 , 在犹豫什么?”
“这道题很难吗?不准跳过 , 自己再读一遍题 。 ”

这几句话下来 , 孩子的脑子基本一片空白了 。
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看看这个爸爸辅导孩子写作业时 , 发生了什么?

“这边写6 。 ”
“别吼我了 。 ”

“不吼你 , 写6 。 ”
“宝贝会写会写!”孩子担忧地看着爸爸 。
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刚刚写完6 , 立即自己给自己鼓掌 。
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可是写完9可以分成3和6 , 遇到9可以分成6和几时 , 孩子又卡壳了 。

爸爸的嗓门刚提高一点儿 , 孩子立即放下笔 , 拍着爸爸的胳膊说“没事没事” , 随后尴尬地自己鼓起掌来 。
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发现没有 , 当家长着急孩子怎么还学不会时 , 孩子最关注的家长的情绪 , 每写一笔心里都在画问号:

“我这么写 , 爸妈会不会生气?”
这注意力 , 完全不在学习上啊!

不仅如此 , 当父母紧盯着孩子的作业 , 还亦步亦趋地指出孩子错误 , 甚至大加批评时 , 孩子可能会真的瞬间变傻 。

不是吓唬大家 , 这和我们的大脑运作机制有关系 。 心理学上把大脑分作三层:本能脑(Survival State) , 处理应激反应 , 有呆板、冲动、偏执的特点;情感脑(Emotional State) , 处理情绪 , 有“趋利避害”的特性;理智脑(Executive State) , 负责高级思维活动 , 比如逻辑思维 。
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当孩子学习的时候 , 很明显用的是理性脑 。 但人类的情绪脑发育大大快于理智脑 , 对小孩子来说 , 情绪一上来了 , 理智脑根本就管不住 。 脑子里知识点都被冻住 , 孩子就剩下害怕了 。

更严重的是 , 如果你在辅导作业的过程中一直给孩子纠正这纠正那 , 唠唠叨叨甚至大发脾气 , 孩子很可能会为了自我保护 , 产生比如“顶嘴” , 或者干脆摔笔“罢工”等等攻击性的行为 , 这个时候 , 也就是启动了本能脑 。

一旦情绪脑和本能脑同时启动 , 基本就没有理智脑什么事儿了 , 这时人就跟一颗大白菜一样!

你让一颗大白菜学习加减乘除 , 就真的是异想天开了!
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