暖先生格调:教育部提醒:孩子幼小衔接的12个关键问题,专家权威解答来了( 三 )


暖先生格调:教育部提醒:孩子幼小衔接的12个关键问题,专家权威解答来了
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其次 , 可以根据孩子握笔方式的年龄发展趋势 , 提供相应的书写工具 。 对小年龄儿童应提供短、粗、容易控制的工具 , 如蜡笔、油画棒等;逐渐地 , 可以提供像记号笔这类较粗的工具;随着幼儿手部肌肉的发育、对书写的兴趣和握笔姿势的发展 , 逐步提供铅笔等较为成熟的书写工具 。

再次 ,多种锻炼小肌肉发展的方式都可以对正确的握笔姿势产生积极影响 。

比如 , 在为幼儿提供书写材料之前及练习书写的过程中 , 应该提供绘画、剪纸、搭积木、折纸、串珠等各种活动的材料和使用机会 , 为正确握笔打好基础 。

——柳倩 华东师范大学副教授

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陆- 问答时间 -提问:孩子做事注意力不集中怎么办?
回答:孩子注意力不集中这一问题让很多家长感到头疼 , 如何提升孩子的注意力也成为家长关心的问题 。 首先应该明确 , 孩子不可能像成人一样维持注意较长时间 。 孩子在不同时期 , 其注意力一次集中的时间是不一样的 , 所以不能盲目对孩子提出高要求 , 而应该根据孩子的发展特征确定孩子需要集中注意力的时间 。

那么该如何适当地促进并提高孩子的注意力呢?以下方法可供参考:

一、发现儿童感兴趣的事物 , 利用儿童感兴趣的事物与要学习对象建立关联 , 进行合理引导;

二、根据孩子的年龄特点 , 让他学会在一定时间内集中注意力 。 当孩子能够做得很好时 , 可逐步延长一次性集中注意的时间;

三、不干扰孩子 , 当孩子正专注于自己所做的事情时 , 家长不要出于好意打扰孩子;

四、营造有利于注意力集中的环境 , 比如为孩子创设一个不受干扰的游戏角落或学习区 , 将环境收拾得有条不紊;

五、给孩子一定时间范围内完成的任务 , 教孩子学会分配时间 , 学会自己掌控时间 , 感受到自己是时间的主人 , 让他知道如果集中在相对短的时间内做好一件事情时 , 便有更多的时间做其他事情;

六、可以和孩子一起制定一个合理的时间计划并严格执行 , 培养孩子的时间意识和目的感 。

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切记 , 孩子做事分心的时候 , 千万不能唠叨和训斥 , 那样反而更不能使孩子集中注意力了 。

——秦金亮 浙江师范大学教授

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柒- 问答时间 -提问:孩子做事拖拖拉拉怎么办?
回答:提起孩子的磨蹭 , 每位父母都有诉不完的苦 。 事实上 , 孩子做事拖拉的原因有很多 , 我们建议可以通过如下方式改变:

形成时间观念 。 很多孩子对于时间的概念都是很模糊的 , 在他们心里可能感觉五分钟还有很长 。 家长要教会孩子学会看钟表 , 还可以买来沙漏 , 让孩子更了解时间的长短 。 这样能让孩子产生对时间更直观的印象 , 然后自己去把握时间 。
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制定合理计划 。 父母可以根据孩子的能力 , 给孩子列一个合理的时间表 , 要求孩子按时完成 。 孩子每完成一项 , 让他自己在任务后面打一个勾 。 需要注意的是 , 千万不能因为心急就包揽孩子的任务 , 养成他们的依赖心 , 以为拖拉也没关系 , 反正有人会帮自己完成 。 需要设置合理的奖惩制度 , 让孩子慢慢养成习惯 , 以后孩子的生活就会有规律了 。


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