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「超级宝妈」教育部提醒：孩子幼小衔接关键时期，这12个问题家长老师不能忽视

不出意外情况的话 ， 幼儿园大班的孩子将于今年9月踏入小学校园 。
现在离幼儿园毕业也只有四五个月的时间了 ， 孩子上课时间肯定大幅度缩短 ， 还要考虑孩子的学习状态是否可以跟得上……

从现在开始给孩子准备幼小衔接的指导 ， 正符合了大班幼儿的成长需要 。 教育部特别针对幼小衔接过程中这12个关键问题给出了专家的建议 ， 我们一起来听听吧 ↓ ↓ ↓

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- 问答时间 -
提问：家长应该如何跟孩子谈这件事？

回答：无论对大人还是孩子来说 ， 兴趣和愉快的情绪都是非常重要的 。 因此 ， 当家长在关注孩子入学准备是否充足时 ， 也要关注自己的言语和态度 ， 千万不要用“上了小学让老师管你”之类的话吓唬孩子 。

对很多孩子来说 ， 小学陌生的环境本已让他们紧张和焦虑 ， 恐吓无疑会增加孩子的恐惧感 ， 使孩子抗拒上学 。 这不仅会影响孩子的入学适应 ， 严重时还会刺激孩子的神经中枢 ， 影响孩子的内分泌 ， 甚至诱发夜间惊梦、发烧、胃疼等各种生理和心理疾病 。

因此请家长务必多动脑筋 ， 疏导孩子的入学紧张 ， 激发孩子对小学生活的向往 ， 为孩子入学做好充分的心理准备 。 比如 ， 可以对孩子说一些欣赏和鼓励的话 ， 还可以给孩子聊聊您上学时的趣事和遇到的老师 ， 带孩子到小学参观等 ， 让孩子尽可能多地了解小学 。 这会让孩子觉得上小学很光荣 ， 唤起孩子对新生活的向往之情 。
「超级宝妈」教育部提醒：孩子幼小衔接关键时期，这12个问题家长老师不能忽视
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在孩子入学后 ， 也请家长不要把注意力全部放在孩子的成绩和分数上 ， 这会给孩子带紧张和压力 。 可以多和孩子聊聊新学校、新老师和新朋友 ， 听听孩子在学校发生了哪些有趣的事 ， 表现出对孩子新环境的兴趣和赞赏 ， 这会影响孩子的情绪 ， 引导他尽快适应和喜欢新的小学生活 。

——刘云艳 西南大学教授

02
- 问答时间 -
提问：家长怎么帮助孩子适应小学作息？

回答：小学和幼儿园在作息时间安排方面有较大差别 ， 作息时间调整是孩子最先应该了解和适应的 。 入学准备期间 ， 幼儿园会对大班孩子的作息做一定调整 ， 而家庭则应有相应配合 。

比如为了保证孩子们在升入小学后 ， 白天有充足的精力 ， 能够较快适应小学学习 ， 家长一方面应当适当地调整孩子的作息时间 ， 比如晚上尽可能按时入睡 ， 以保证幼儿的充分睡眠 ， 做到早睡早起；

另一方面 ， 可以和孩子一起商议并制作一个作息时间表 ， 标出平时和周末的作息 ， 在暑假里 ， 还可以制作暑期时间表 ， 把时间表挂在墙上 ， 让孩子时刻可以看到 ， 没有特殊情况的话不要轻易打乱时间表 ， 让孩子逐渐养成一种时间观念和按时作息的习惯 。

根据时间表 ， 孩子会逐步调整其生活和生物钟 。 开始执行的时候 ， 孩子可能会不习惯 ， 家长要有耐心和恒心 ， 不能操之过急 ， 一两周后就可以见到效果 。

——柳倩 华东师范大学副教授
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03
- 问答时间 -
提问：家长怎么正确看待孩子升小学这件事？

回答：自从佳佳进入大班以后 ， 他的妈妈就开始为孩子进小学焦虑 ， 到处打听有哪些名校 ， 家里人也一直在讨论并纠结 ， 进公办小学好还是进民办小学好 ， 还时不时出一些题目来考考佳佳 ， 以备入学面试 。
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饭桌上、茶余间 ， 还经常说起小学学习如何严酷 ， 说别人家的孩子进了幼小衔接班 ， 学识字、拼音 ， 做算术 。 对佳佳常说的一句话就是“该收收心了 ， 光知道玩 ， 上小学就该吃苦头了” ， “看人家小孩都已经认识很多字了 ， 你怎么办呀”……


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