『各异』相同的选择,各异的心路历程——生命历程理论下的离职媒体人职业认同研究( 二 )
生命历程理论认为“个体在一生中会不断扮演社会规定的角色并经历各种事件,这些角色或事件的顺序是按年龄层级排列的”,其理论范式包括了时空配置、相互联系的生命、主观能动性、恰当的时间这四个核心原则。时空配置,即强调个体是生活在一定历史时间和空间中的;相互联系的生命,即是指个体通过一定社会关系整合到某一群体;主观能动性,即指个体能够有目的、有计划地规划自己命运;恰当的时间,即强调同一事件在不同个体的生命时间、社会时间、历史时间发生的意义也各异。在这四个原则相互作用下,个人和历史社会之间构成互动关系,每个人的生命体验都显得独一无二。
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此外,生命历程理论用“轨迹”、“转变”、“转折点”、“累积”这四个概念描述了个体生命历程发展的动力机制和连接机制。“轨迹”是指个体生命历程中长期稳定性的心理或社会状态;“转变”则代表着一定角色的建立和丧失,并嵌套在一定轨迹中;“转折点”是指一个人生命历程中某个剧烈或重要的转折、事件或实践,这种显著性的经历引发了成长轨迹中的新变动或重新定向,许多重要的“转折点”其实是角色转换;“累积”为个体生命历程的“轨迹、转变、转折点”提供了时间的持续性,支持着个体生命的积累和分化过程。
对离职媒体人的访谈内容涉及各个层面,难免会显得庞杂。为了解决这一问题,本研究基于以上生命历程理论中的原则和概念,进行访谈设计,试图呈现离职媒体人职业选择过程中的职业认同变化。具体而言,访谈问题主要包括:
1. 对于普通离职媒体人而言,从入职到离职其职业认同是如何变化的?
2. 职业认同的变动具体和哪些因素相关?
3. 这些因素是如何相互作用、相互影响的,促使他们最后作出离职决定?
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研究方法和研究对象
本文采用定性研究中的叙事访谈法。德国社会学家弗里茨?舒策20世纪70年代创立这种方法,认为在不被外界干扰的情况下,生平经历者对自己的生命历程的叙述能够得以最真实的呈现。此外,本文对资料的分析借鉴了教师认同发展轨迹图,根据个体在不同生命时间段对职业认同的感知勾画个体的职业认同轨迹图。具体步骤如下:请受访者自由回顾教育经历、家庭经历和职业经历等,了解其生命历程和重要生命事件;请受访者对不同生命阶段中职业认同按照1-5分进行评分,绘制职业认同轨迹图;受访者自述完后,研究者针对叙述当中不足之处补充提问。访谈过程中,访谈者重点关注被访者职业认同的轨迹、转变、转折点,了解职业认同轨迹图中每一个重要生命事件发生时, 其个人所处的生命时间、社会时间、历史时间以及周围社会关系等。
在访谈对象的选择上,研究者经过前期调研筛选确定了八位受访者。他们曾经工作过的单位有党报、都市报、电视台、网站;
除一位在2010年离职外,其余受访者离职时间在2016-2018年;其中男性5名,女性3名;媒体工作时间最短为2年,最长17年。我们于2018年8月5日至8月20日对这些离职媒体人分别进行了1.5-2小时访谈。
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案例分析:相同的选择,各异的心路历程
综合考虑性别、所代表的年代、媒体工作年限等因素,本部分最终选择了三位典型受访者?——出生于上世纪70年代的柯琦,80年代的赵昭和90年代的汪臻德作为重点描述对象,并穿插其他访谈者的代表性材料,来展现不同时空下相互联系的社会关系、不同的生命事件和个体能动性是如何影响不同年龄媒体人的职业认同变动。
案例一:新闻理想的物质性妥协,中年转型尝试失败
柯琦是访谈中年龄最大和媒体从业年限最长的一位,从1999年到2016年一共在媒体工作了17年。20世纪90年代末期大学毕业生包分配制度的取消、市场化办报浪潮的出现为他进入媒体提供了契机,在媒体工作期间也多次根据自身需求跳槽于不同媒体单位。单位领导对监督性报道的支持,为他进行独立报道创造了良好环境,也使他保持着较高的社会责任感。但是随着媒体更加重视经营,他开始重新思考自身工作规划。为寻求工作上的转机和转变,他也尝试向新媒体转型,但最终出于对新工作的不认可,加之个人身体因素限制和其他工作机会的出现,他最终选择了离开 。
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