课程@在线教育真的准备好了吗？疫情期间备受关注( 三 )
报告显示 ， 不依赖线下场地的在线教育公司能够继续经营 ， 而“停课不停学”的政策也为在线教育发展带来红利 。 但在线教育机构面临办公场地租金压力、场地使用受限、员工复工率低等问题 。 35.42%的受调研在线教育公司称上半年预计较去年同期营收减少50%以上 。
关注教育领域投资的峰瑞资本 ， 则发出《疫情之后 ， 教育的生死淘汰赛》一文 ， 就疫情究竟如何影响了教育行业 ， 以及具备什么样特质的教育品牌、产品能够获得持续的竞争优势等问题 ， 分析指出：
1、疫情过后 ， 是在线教育的春天 ， 但不是在线教育企业的春天 。 最大的机会可能是属于把所有武器都学会了的线下知名教育品牌 。 线上线下的融合会增加 ， 当它们玩转了线上 ， 就能从成本结构、整体效率等角度超越在线教育企业 。
2、在线教育经过激烈的淘汰 ， 最后能赢得用户的 ， 是与线下产品及服务差异大 ， 能把互联网的特性用到极致的平台 。
3、在最像线下的教育产品里 ， 用户会选最好的教育产品 。 除了大品牌 ， 用户会选产品体验度高的 ， 用户口碑好的 。
4、我们（峰瑞资本）也可以得到各个行业的通用逻辑：
首先 ， 疫情让各行各业更快地线上化 。
其次 ， 在玩家们都学会了线上化 ， 线上化不再是特殊能力之后 ， 就看谁本质上效率更高 ， 谁更好地解决了问题 。
作为结果 ， 武器多的人 ， 长期竞争优势会更大 。 零售的重要武器是供应链 ， 教育的武器则可能是品牌和师资保障 。
文中部分数据来源：
艾瑞咨询、中国民办教育协会培训教育专业委员会
应采访对象要求文中均为化名
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