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语文教学工作总结小学 语文教学工作总结

语文教学小结(小学语文教学小结)
随着时间的推移，又一个学期要过去了 。这个学期，我教的班级是XX班和XX班 。在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了这学期的语文教学工作 。回顾这一学期，既忙碌又充实，有很多值得总结和反思的地方 。本学期工作总结如下:
一、教学成果的变化
与XX班上次月考相比，XX班第一次月考通过率下降了18%，XX班第一次月考通过率上升了13% 。但是两个班的平均分都提高了一点 。
二、脚踏实地，不断提高自己的思想素质
“学无止境，教无止境 。”教师只有不断学习和充电，才能保持教学的青春和活力 。所以，我一直在努力学习，充实自己的能力 。另外，每次学科教研，我都积极组织语文组备课，与大家分享，互相学习 。我通常会在有机会向别人学习的时候走进其他老师的课堂，以提高自己的教学水平 。通过这些学习活动，我不断充实了自己，丰富了自己的知识和见识，为自己的教学实践做好了准备 。
第三，强化教学基本功，搞好常规教学 。
搞好语文教学日常工作是提高教学质量的必由之路:
1.认真备课，坚持提前备课，做好教材的深入研究，写好教案，全面提高自身素质 。积极参与听课和评课，虚心向其他老师学习教学方法 。
2.提高教学质量，培养学生学习语文的兴趣 。他们的兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施 。组织课堂教学，关注全体学生，重视信息反馈，保持相对稳定 。同时，激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围 。
3.注意语文教学方法 。要求学生结合课前预习、课堂学习、展示反馈等各种学习环节，形成良好的学习习惯 。把学习和课后练习、背诵结合起来，实现听、说、读、写的协调发展 。
【语文教学工作总结小学 语文教学工作总结】4.关心和改变后进生 。总的来说，我们学校的学生拼音基础一般，很多学生根本不懂拼音，导致两极分化 。所以，当学生取得一点点进步的时候，我会给他们很大的鼓励，让他们对学习语文充满自信 。
第四，加强反思，及时总结教学得失 。
我们每个月写一份教学总结，每次备课都有专门写反思的地方 。我个人认为没有完美的课堂，所以及时记录问题，下次上课改正，每次都能进步，才是最好的状态 。
以上是我这学期的总结 。希望自己在教学上能越来越好，努力工作，勇往直前 。

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