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如何提高创新能力(如何提高开拓创新能力)

要谈创新能力，首先要界定什么是创新 。
创新有一系列层面 。
Lv0别人做过，你知道别人也做过 。你在跟随那些做过的人的示范和教导，试图通过重复他们的实践来复制他们的成就，或者控制他们复制成就的能力 。
LV别人做过，你也知道别人做过 。你可以得到别人做的成品(或者至少确认它们的存在)，你部分知道对方方法的轮廓 。你在试图自己弥补缺失的环节，从而再现自己的成就或者控制自己再现成就的能力 。
Lv2的其他部分与Lv1相同，但不同的是，你只能确认成品是可能的，你完全不知道对方的原理，更不知道对方的工艺路线 。你试图猜测自己的路线来重现同样的结果 。
Lv3的其他部分与Lv2相同，但区别在于这个成品不是某个人创造的，而是存在于自然界中 。例如，当你看到闪电并意识到闪电是可能的时，你试图制造自己的闪电 。
从另一个角度来看，这也意味着你不是遵循人类的先例，而是遵循自然的先例 。
Lv4的其余部分与Lv3相同，但不同之处在于你试图实现的成就 。既没有人类创造的先例，也没有自然存在的样本 。它只存在于理论计算中 。你理性地推测它是可行的，并试图将理论变为现实 。
Lv5你所追求的成就，既没有人类的先例，也没有自然的样本，甚至没有理论本身的支撑 。你只是好奇它是否能作为一个与常识和现有理论完全相反的例子而存在，甚至事实上存在 。
这五个层次是循序渐进的 。从Lv1开始，就有了创新 。
注意，再说一遍——LV1已经有创新了 。这里，创新人才已经参与进来 。
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