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大自然中天然指南针有哪些 大自然的指南针

大自然的指南针(自然界中的自然指南针是什么)-11 10:57苗银教育 。

首先，读拼音，写单词 。
快速寻找温暖分布 。
团圆精灵愿意帮忙 。
第二，在一些单词的正确发音下画“-” 。
目的:油炸酱 。
良好漂移爆破 。
泡桐磨坊银行 。
泡茶(po)邻里(fng)散步(xng) 。
第三，补充词 。
Bi 空万里无云 。
筋疲力尽，改过自新 。
一望无际的草地生长，鸣鸟飞翔 。
春风的笔触是多彩的 。
4.模仿 。
绿色和绿色(AABB风格)既干净又匆忙 。
香甜可口(ABB风格)，酸臭 。
伤心欲绝(形容悲痛)痛哭流涕 。
睁着眼睛笑(形容快乐) 。
5.我将使用“\”删除括号中不合适的单词 。
(1)我的(愿望)是长大后成为一名解放军战士 。
(2)雄壮的国歌中，五星红旗升起(缓缓) 。
随着(优美的)音乐，年轻演员们跳舞了 。
六、我能判断 。
(1)一年有二十四个节气 。(√)
(2)“炒、烤、蒸、煮”带有偏旁的“火”和“锅”，多与“火”有关 。(√)
(3)按时间顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节 。()
(4)十二生肖中有牛子、武阳、申猴 。()
(5)“亮”和“搜”的构成方式相同 。(√)
7.按要求完成句子练习 。
(1)春天来了，柳树发芽了 。(延伸句)
春天来了，高大的柳树发芽了 。
(2)红柿子像灯笼一样挂在树上 。用一些单词模仿一个句子 。
大象的耳朵耷拉得像一对大扇子 。
8.这学期学生们一定读了许多有趣的童话故事 。写下你读过哪些课外童话，最喜欢哪些故事，并写下原因 。
安徒生童话里我最喜欢的“丑小鸭” 。丑小鸭历经千辛万苦变成了白天鹅，因为它心中有梦想，梦想支撑着它 。只要我们努力，就能像丑小鸭一样实现梦想 。
9.根据课本内容填写空 。
野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了 。
(2)送人玫瑰，手有余香 。
(3)雪中送炭不如锦上添花 。
(4)秋天，秋天霜落，冬天少有严寒 。
(5)如果衣服和食物不如人，不要难过 。
(6)春种一粟，秋收万粒 。
(7)通过这学期的学习，我们认识了很多品质优秀的人，比如做事一丝不苟的邓爷爷，乐于助人的雷锋 。我们还知道许多传统节日，如端午节、清明节和重阳节 。我们还学到了很多中国美食，比如鸡肉炖蘑菇、扎江面、红烧茄子等等 。
10.阅读评论台 。
雨中的树林 。
雨中的森林是一个童话世界，你走进去就会变成一个精灵 。
每棵树都给你很多快乐，你会发现很多新奇的东西 。
闪闪发光的雨滴在树叶上滚动，蜘蛛吐丝给你戴上项链 。
落花做的地毯柔软芬芳，青蛙为你打鼓跳舞 。
1.文章描述了雨中树林中的雨珠、蜘蛛、落花和青蛙 。
2.文章最后一句把落花比作地毯，说明落花很多，满地都是 。把青蛙写成成年人显示了青蛙的活泼和敏捷 。
3.你喜欢雨中的树林吗？为什么呢？
我喜欢雨中的树林，因为雨中的树林充满了生机和活力，有晶莹的雨滴，有芬芳柔和的落花，有灵巧的蜘蛛和翩翩起舞的小青蛙 。

1.用“\”划掉一些错误的发音 。
研究(ji)毕竟(jng)咨询(z) 。
簸箕(j)是脆的(cu)，因为(j) 。
机舱(压缩天然气)，蔗糖(zh)，晶体(yng) 。
2.读拼音，写单词 。
温暖，好玩，疲惫 。
愿意弥补 。
3.词语搭配 。
绿草(好奇地)问大风的情况 。
(悲伤地)在火球的阴影下哭泣 。
(柔软的)春风(高兴地)跳过一道彩虹 。
四.选择单词和短语 。
路(谜)(谜)(密)花(花蜜) 。
(平)水果草(平)(评)《浮生(平)》 。
5.根据需要对下列单词进行分类 。
春分北极星太阳端午节大树灯会 。
立秋、春节、中秋节下雪 。
(1)传统节日:端午节、元宵节、中秋节 。
(2)节气:春分秋初种大雪 。
(3)自然罗盘:北极星、大太阳树、雪 。
6.按要求写句子 。
(1)雷公公敲响了隐藏已久的大鼓 。
改成“巴”句:雷爸爸敲响了隐藏已久的大鼓 。
改为“被”句:藏久了的鼓点，被雷爸爸打了 。
(2)月亮女孩就像一个圆盘 。用点状词写句子 。
落叶像一只蝴蝶 。
(3)雪松牵手，让鸟儿留下歌声 。(模仿拟人化的句子)
鸟儿向我问好，花儿向我微笑 。
(4)郊区美丽春天的不寻常景色(连词成句，标点符号) 。
春天的郊区景色极其美丽 。


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