周贤心理一个孩子心理是否能健康发展，取决于家长的这项能力：抱持力( 三 )
当你非常快地想要解决掉一个问题的时候 ， 其实并没有真正准备好去面对这个问题 。 所以这样做通常都不能真正解决问题 。 所以 ， 冒进迅速推进孩子的作业流程其实并不是一个解决问题的一个好方式 。
同时 ， 我们也不退让 。 有的时候孩子他休息了一会儿之后 ， 又会提出 ， 妈妈我想再多休息20分钟……这个时候“持”的力量就必须体现出来 ， 不退让不妥协 。 如果你退让 ， 你就不是稳定的 ， 你不断地降低自己的底线 ， 并不会让孩子感受到你的力量 。
最后 ， 不替代 。 无论是列列一个竖式也好 ， 还是回答问题写作 ， 你真的做的比孩子快 ， 你写的比他好 ， 你的回答比孩子的回答更能让老师满意 ， 让孩子获得赞赏 。 但是 ， 我们不能那样去做 。 因为当你这样去做的时候 ， 你就没有在“持”了 ， 你把孩子放到了地上 ， 你替代他做了这些事情 ， 你会削弱或者剥夺了他本身的力量 。
那在这样一个非常特殊的节日 ， 我们送出这样一堂微课 ， 我们非常希望 ， 我们各位母亲 ， 不断地发展自己抱持的这个力量 ， 其实这个部分其实是我们女性生命与生俱来的 。
本文插图
当我们去发展自己保持的品质或者是能力的时候 ， 最终的受益者一定是我们的孩子 ， 因为一个被母亲深深抱持过的孩子， 长大之后就会拥有抱持自己的力量 ， 这是逆商和抗挫力的基础 。 我觉得这是我们身为母亲 ， 能送给孩子的最好的礼物 。
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