专访 | 赵燕:美育是让孩子拥有获得幸福的能力

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《中国美术报》第156期 美育

【编者按】为配合“我和我的祖国”首届全国少儿美术作品展 , 6月27日下午 , 由中国美术家协会主办 , 中国美术家协会青少年美术展览与推广中心、北京时代美术馆共同协办的“2019中国少儿美术教育发展论坛”在北京时代美术馆举办 。 北京时代美术馆馆长、中国美术家协会青少年美术展览与推广中心发起人、华熙国际投资集团董事长赵燕现场分享了题为《美育的终极目的:让孩子拥有获得幸福的能力》的主题演讲 。 论坛之前 , 我报就本次活动及华熙集团“美育”事业布局与赵燕展开了对话 。

每个孩子都是天生的艺术家

“他们天生对美是有感知的 , 每个孩子都是艺术的天才 , 并不需要刻意地去教授 , 应该让孩子们在美的氛围中自由地感知这个世界 。 当孩子的创造性被这种感知激发出来以后 , 孩子们会与艺术主动对话 。 因而 , 在少年儿童成长的过程中 , 通过美育的启发不断地鼓励他们去创造 , 激发对艺术的兴趣尤为重要 。 我们首届全国少儿美展恰恰就是在做这样的事情 。 ”作为首届全国少儿美展承办方的负责人 , 在被问及办展初衷时 , 赵燕给出了这样的答案 。

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赵燕

直到现在 , 赵燕依然清晰地记得 , 女儿两三岁时画的《三口之家》 , 女儿以太阳拟人 , 爸爸是蓝色的太阳 , 妈妈是橘色的太阳 , 而女儿自己则是一个带着笑脸的红色太阳 。 关于三个不一样的太阳 , 女儿的解读是:“爸爸一直都没有笑 , 所以他太厉害了 , 我本来想给他涂成黑色 。 ”“每个孩子都是天生的艺术家!”赵燕深以为然 。

“艺术是开启人类灵性的重要方式 , 也是孩子们最天然的一个表达 , 是他们对自然世界、客观世界的一个天然的表达 。 年龄越小的孩子 , 他表达出来的一定是他眼中所看到的世界 , 反而受外界的干扰不是很大;年龄越大 , 他的技法非常的娴熟 , 但是他的创造力下降 , 这引起了我的思考 。 ”在首届全国少儿美展的现场 , 再次印证了赵燕的这一思考 。 她看到 , 小学三年级以前的孩子 , 虽然总体在技法上比三年级以后孩子差一些 , 但是他们作品想象空间更大 , 给观众无限的冲击力 。 “为什么随着孩子成长 , 在接受了更多知识和信息后 , 创造力反而逐渐下降呢?”在赵燕看来 , 这就是美育要解决的问题之一 。

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“2019中国少儿美术教育发展论坛”现场

美育不能太功利

即便行程十分紧张 , 每到女儿学校假期 , 赵燕都会带着女儿去她感兴趣的国内外美术馆、博物馆看展 。 每每看到国外美术馆里孩子们坐在名作面前 , 一边观察一边创作的情景 , 赵燕总是不自觉地思考起“美育到底应该如何做?”与国内“填鸭式”教育截然不同 , 欧美国家在美术馆里上课的方式给赵燕以极大的启发 。

“当前我国美育的最大问题是 , 家长、学校、培训机构的目的性都太强 , 不是将美育教育当作培养孩子的综合性能力、培养健全完整人格 , 而是当作一种技能去培养 , 家长总希望孩子有一技之长 , 却不管孩子本身喜不喜欢 , 没有尊重孩子 , 挖掘孩子真正的兴趣点 , 存在从众心理 。 ”在赵燕看来 , 青少儿美育教育最重要的是观念问题 。 对于孩子来说 , 如果仅仅是“填鸭式”的教育而不是采取培养兴趣和能力的启发性教育 , 势必适得其反 。

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“2019中国少儿美术教育发展论坛”现场

赵燕强调 , 我们现在的美育教育更多的应该是营造一种氛围 , 做一种正确的引导 , 让孩子激发出、找到他自己的兴趣点 , 在学习中能够获得乐趣、健全人格、增强自信 。 此外 , 赵燕认为 , 当一个孩子对美的认知和对美的追求的信念非常强大时 , 他可以清晰地感觉到自己生命的存在、感到幸福 , 同时 , 他会不断地寻求新的表达自我的方式 。 比如绘画、舞蹈、插花、音乐、建筑……所以 , 她强调 , 我们不是要把孩子培养成为艺术家 , 而是提升孩子对美好生活的感知力 , 提高审美能力和艺术修养 , 构建一个相对完整的艺术认知框架 , 培养动静兼容、舒畅通达、情趣高雅的完满人格 。 赵燕提出 , 美育的终极目的 , 就是为了让孩子拥有获得幸福的能力 。

“美”是一种体验 , “育”是一种引导

美育是需要家庭、学校、社会三方合力肩负的任务 , 谈及作为社会方的使命和作用 , 赵燕表示 , 我们只是尽自己所能去做好一个供给端 , 为社会美育营造出良好的环境和氛围 , 让更多的孩子在我们这里获得快乐 , 让更多家长认可 。

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“2019中国少儿美术教育发展论坛”现场

在北京五棵松华熙Live , 除了时代美术馆里展出的作品外 , 园区里 , 艺术家王艺的《茄子》《玩偶》《疲惫不堪》等雕塑作品散落在多个角落 , 总能看见有观众或驻足观看、或合影留念 。 购物、餐饮、看比赛、看演出、看展览等等 , 如今的华熙Live , 俨然已经成为京西休闲生活的核心地标 。 坐落在其中的、已经成熟运行了11年的时代美术馆在这里的作用 , 正如赵燕告诉我们的 , “把美术馆放在这儿 , 目的是为了给我们的家长、孩子营造一个好的环境 , 让他们在来锻炼、来消费的同时能感知到美,让他们有发现美的能力 , 从而有创造美的能力 。 ”这一目的已在逐步实现 。

与此同时 , 和中国美术家协会联合创立“中国美协青少年艺术展示与推广中心” , 成立华熙美育和即将要落地的华熙国际儿童美术馆都是赵燕为华熙集团美育产业发展的精心布局 。 只要有华熙live的地方就会有时代美术馆、青少年艺术展示与推广中心、华熙美育以及华熙国际儿童美术馆 , 在赵燕的规划中 , 这是一个完整的美育生态模式 。 按计划 , 首届全国少儿美术作品展的入选作品也将相继在重庆华熙Live、成都华熙Live巡回展出 。 “如果可以 , 我希望投稿的8万多个孩子的作品都可以被展示 。 只要热爱 , 每一个孩子的作品都应该被尊重” , 这是赵燕希望的和正在努力去做的 。

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北京时代美术馆外景

“在感知当中去认知” , 访谈中 , 赵燕再三强调 , “美”是一种体验 , “育”是一种引导 。 谈及今后 , 赵燕认为 , 美育教育还是需要去做广泛的推广和传播 , 不是简简单单地影响到展览入选的孩子 , 更多的是希望把喜欢艺术的孩子们给挖掘出来 , 激发他们的兴趣 。

令赵燕高兴的是 , 当下 , 从国家施行的重视美术教育宏观政策 , 到个人和家庭有意识地注重儿童美术教育的微观行为 , 社会大环境正在逐渐向追求美好的审美感知诉求转变 。 “推动摇篮的手 , 就是推动世界的手” , 赵燕呼吁大家一起为营造中国美育环境助力 。


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