大学老师创秘笈 学生不做“低头族”( 二 )

“你们见过这个小玩意儿吗?”昨日下午 , 北京理工大学物理学院副教授石宏霆走上讲台的时候 , 把一个单头空竹放在了桌上 。 在讲到力学“刚体转动”这个知识点时 , 他没有过多解释 , 而是拿起了空竹“先抖为快” 。 这让学生们来了精神 , 有几位学生跃跃欲试 , 也想上台“抖一抖” 。

在石宏霆老师的“演示”中 , 课本中的知识点“活”了起来 。 这已经不是石宏霆第一次在课堂上“做运动”了 , 他在讲“角动量守恒”原理时 , 专门找了一把转椅坐上去 , 用伸展和蜷缩的姿势转了两圈 , 通过一伸一缩两个动作导致的不同转速 , 来解释角动量守恒现象 。 讲“伯努利原理”时 , 石宏霆又带来了乒乓球拍 , 用弧线球的运动轨迹说明空气流速快慢与压强之间的关系 。

“上石老师的课不仅学会了物理知识 , 还了解了更多运动” , 学生们给石宏霆起了一个外号“小叮当” , 因为他们“永远猜不到下一节物理课石老师会给他们带来什么样的展示” 。 也为石宏霆“私人订制”了“课堂展示表情包” , 配上诙谐的话语 , 表达了对石宏霆物理课的喜爱 。 石宏霆的课程 , 从来没有迟到和早退现象 , 学生普遍反映 , 物理没有以前那么难学了 。


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