德智体美劳，一个都不能少( 七 )
挖掘劳动的育人价值
主持人：值得注意的是 ， 劳动教育被重新确立为全面发展教育的重要组成部分 。 新时代 ， 我们该帮助青少年树立怎样的劳动观？如何建立完善的劳动教育体系？
管培俊委员：人工智慧时代 ， 劳动的形态发生了变化 ， 但是劳动教育永远不会过时 。 培养正确的劳动观 ， 就是要让青少年崇尚劳动、尊重劳动 ， 懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理 ， 能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 ， 培养对职业的敬畏态度 ， 精益求精的作风和工匠精神 。 要建立完善的劳动教育体系 ， 一是在课程教学中落实劳动教育 ， 在文理科教学中培养劳动观念和态度 ， 在团队活动中训练动手操作和劳动技能 。 二是在校内劳动中进行劳动教育 ， 促进学生学会分工合作、互助和责任 。 三是在校外实践中延展劳动教育空间 ， 让学生认知、体验、发现、探究、操作 。 四是在家务劳动中培养劳动观念 ， 通过参与家务劳动来获得体验、感受乐趣、培养态度、提升能力 。
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