“一起教育科技”以大数据支持因材施教,为学生减负——摆脱“题( 三 )

  如今 , 谭毅和同事们已经离不开“一起中学”了 。 “我们每周都会安排一个巩固知识小检测 。 测验结束后 , 系统不仅会统计分析每位学生的情况 , 还会据此生成一个‘错题本’ , 帮助学生加强类似知识点的练习 。 ”谭毅告诉采访人员 , 这个“错题本”功能得到了老师和学生们的高度认可 。 南开中学数学学科自2015年7月份开始尝试使用“一起中学” 。 两年时间里 , 他们采集了每一位学生的学习数据 , 为学生建立起动态成长档案 , 提供个性化学情分析和评价报告 , 为教师调整教学、学生巩固知识提供依据 。

  谭毅说:“1000名学生有1000个特点 , 需要1000种不同的练习 。 ‘一起’系列产品将帮助教育工作者真正做到千人千面 , 因材施教 。 ”

  “一起”系列产品不仅使真正的个性化教学成为可能 , 还能将学生从题海中“解放”出来 , 实现有效减负 。 “一起教育科技”创始人兼CEO刘畅告诉采访人员 , 传统教育经常采用题海战术也是没办法的事情 , 因为缺乏有针对性的“战术分析” , 学校只能依靠“广撒网”实现知识点全覆盖 。 “过去的问题是没有能力深入诊断每一位学生的情况 。 实际上 , 未掌握的知识点就像医学中的病灶 , 需要‘靶向治疗’ 。 我们的目标就是让学生们彻底摆脱漫无目的的‘刷题’模式 。 ”


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