一个小心愿|给孩子做智商测评，好还是不好？( 二 )
他把智能的定义由原来的“学会知识 ， 能适应社会和改造社会”改为“在一个或多个文化背景下 ， 被认为是有价值的 ， 能解决问题 ， 或有制造产品的能力” 。
每个人都有多种不同的智能 ， 它们的不同比例构成了不同的智能型 。
他反对过去只求升学 ， 逼迫孩子走“独木桥”的陈旧的智力测试法 。 旧的智商测试目的是预测孩子在学校的读书能力 ， 不能预测将来的工作能力 ， 而且学校只偏重语文和数学能力 ， 普遍不重视音乐、绘画、装配、体能和方位知觉等多种能力的发掘和培养 。
更不重视培养人际交往及知己知彼的能力 ， 使大批具有多种能力的孩子过早离开学校 ， 失去深造的机会 。
加德纳等在美国试行一种“多彩光谱”的方法 ， 让孩子们进入设备丰富的大厅 ， 让他们自己选择喜欢的玩具 ， 较早给他们机会 ， 以发掘其潜能 。
教师们在大厅里观察并记录每个孩子留恋在哪一个区域的时间长短 ， 和操纵玩具的方法 ， 用将近一年的时间和超过15次的记录 ， 才能评定每个孩子真正的智能性 ， 然后再给安排适当的教育 。
【一个小心愿|给孩子做智商测评，好还是不好？】此时 ， 父母也可以知道自己孩子的智能型 ， 可以避免逼迫孩子学非自己特长的项目 。
推荐阅读
- 【教育】教育担当 淮安：让孩子梦想花开|全面小康
- 同比■同比增长7.1%！2021年的第一个节你花了多少钱？
- “他是我第一个会说普通话的老师”：一对师生折射青海山村蝶变
- 『活动』让孩子们欢欢喜喜过新年 这个元旦好有爱！南京聋校举办多种形式庆祝活动
- “错抱孩子28年”案一审宣判：医院共赔偿76万余元
- 有必要重新开个C店吗
- 孩子|婆婆总夸“好带”，医生怒斥家长：太无知！1岁宝宝不哭不闹
- 孩子|吃黄鳝是导致儿童性早熟的元凶？
- 脸谱|盐都图书馆举办手绘京剧脸谱亲子活动 让家长陪孩子寻文化识国粹
- 大学再有三个月就结束了，没学到知识，参加一个软件测试培训机构好吗