谈天说地|“超前学习”固然不利于孩子的成长,但孩子并非就得虚度时光( 二 )


另外 , 在我们的生活中 , 也经常会遇到其中的一些关联因素 , 就比如说“围魏救赵”这个成语 , 孩子本身在接触之前 , 其实是不会理解的 , 但是知道围魏救赵的故事之后 , 就对这个词语有了比较深刻的理解 , 并且在理解词语含义的同时 , 还能够开阔孩子的思维 , 让孩子有一种“还可以这样”的新奇感 , 在一定程度上会对孩子的启智提供有力的帮助 。
所以 , 给孩子看一些这方面的书籍 , 是十分有必要的 , 但是在给孩子选择书籍的时候 , 一定要注意以下几点:
谈天说地|“超前学习”固然不利于孩子的成长,但孩子并非就得虚度时光1)适龄性:书籍一定要符合孩子的年龄段 , 这样交易被孩子接受 。
2)关联性:对于诗词和成语等 , 不仅有详解 , 还有较强的知识关联 , 让孩子能够在自己脑子建立一个完整的信息库 , 在想到某个成语的时候 , 就能够联想出成语的故事、发生地点、参与人物等等 。
3)图文形象化:孩子对于图文化的书籍才有兴趣深究 , 如果只有文字 , 或图形解释的不够详细 , 那么可能并不会引起孩子的关注 , 所以 , 购买绘本的时候一定要注意挑选色彩丰富 , 并且图案比较多的绘本 。
谈天说地|“超前学习”固然不利于孩子的成长,但孩子并非就得虚度时光就这些特点来说《藏在地图里的古诗词》和《藏在地图里的成语》这两套书 , 就是比较符合孩子需求的书籍 。
其将古诗词、成语与地图相结合 , 让孩子能够详细的了解到相关的知识体系 , 建立一个完整的知识库 , 让孩子轻轻松松就将这些古诗词记在脑海里 。
另外 , 其中图文辉映 , 生动有趣 , 能够吸引孩子的注意力 , 让孩子在学到知识的同时 , 又觉得这本书好玩又有趣 。
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