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突发|转给身边即将高考的高三生！考场突发问题应对26计( 四 )


当然 ， 如果确实遇到超出自己的能力范围的题目 ， 有两种方法可以解决：
(1)努山回顾它与书本哪些知识有联系 。
(2)从题干中找依据 ， 我们在前面说过 ， 很多题目的题中不仅含有知识要点 ， 也提到答题的方法、过程和情感态度与价值观 ， 答题时可依据这些提示 ， 打开思路 ， 以便顺利地解决问题 。
考试也是检验人的心理素质的一种有效方式 。 生题和超范围题目实在做不出 ， 可搁置一边 ， 先做会做的题目 ， 保证已做出的题目的正确率 ， 然后再考虑生题和超范围题目 。 能写多少是多少 ， 哪怕是列了个提纲、写了个算式 ， 因为考试是按点给分的 。 如确实做不出 ， 干脆就放弃 。 考试是攻坚战 ， 拿下一个题目 ， 就是占领一个阵地;要算一算我得了多少分 ， 而不能老惦记着我失去多少分 。
10.做选择题有哪些规律?
做选择题有以下四种基本方法：
第一种是回忆法 ， 即直接从记忆库中提取要填空的内容;
第二种是直接解答法 ， 多用在数理科的试题中 ， 根据已知条件 ， 通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径 ， 得出正确答案;
第三种方法是淘汰错误法 ， 把选择题各选择项中错误的答案排除 ， 余下的便是正确答案;
第四种方法是猜测法 ， 有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目 ， 如果这些题目没有注明选错倒扣分的话 ， 猜测会为你创造更多的得分机会 。 当你面对一道让你毫无头绪的题目时 ， 可以先空在那里 ， 在考试即将结束前利用检查时间重新考虑 ， 若仍没有头绪 ， 可填上你的第一感觉选中的代码 。
答案整体上有个规律：即每一选项的出现次数大致相同 。 当时间过于紧张而你又有不少题空着不会做时 ， 不如通观前面所选 ， 找那些出现最少的字码选上 ， 这也不失为一种应试技巧吧 。 总之 ， 做选择题要心细 ， 思路要把握好 ， 答案与题目要结合考虑 。 如果对题目了解得很贴切 ， 对知识掌握得很准确 ， 做题目就自然轻而易举了 。
11.做文字题有什么技巧?
高考文字表述题是一个常考常新的考点 ， 但万变不离其宗 ， 它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求 。 那么 ， 怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?这里以近年高考语文试题为例 ， 谈谈这方面的一般规律 。
(1)审析题干 ， 坐标定位 。 高考试题题干设置 ， 限定了考生答题的内容 ， 指示着思维的方向 。 解题时要仔细审析题干 ， 弄清题目要求 ， 然后以要求为坐标来定位 ， 根据上下文的意脉 ， 寻找答题的信息 ， 这样答题才能有的放矢 。
(2)整体阅读 ， 搜索提取 。 高考语文阅读题 ， 不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释 ， 还要考查对全文内容的总体把握 。 包罗万象 ， 驾驭全局 ， 这是一种更高的思维要求 ， 也是阅读能力的一种最高境界 ， 也是高考命题的必然选择之一 。
(3)理清文脉 ， 举纲张目 。 高考现代文阅读主观试题 ， 在强调整体阅读的同时 ， 必须紧紧把握文章的主旨 ， 抓住文章的线索 ， 理清文章的脉络 ， 这样才能纲举目张 。
(4)优化整合 ， 准确答题 。 答题扣紧文本 ， 优化整合 ， 方能准确高效 。
(5)注意回答论述题的技术性细节 。
一是字迹清晰 ， 卷面整洁 。 良好的卷面会使评卷老师形成积极的心理定势 ， 并减少评分失误的可能 。
二是条理清晰 ， 切合采分点 。 采分点是答案中必须回答的内容 ， 论述题中有关的原理、论据和判断都是采分点 ， 在答题时要紧扣采分点 。
三是在主要内容答完后 ， 要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释 。
四是保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句 ， 这样能再一次加深评分者的印象 ， 你会从中深得裨益 。


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