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高三|“非典”亲历教师送嘱咐——经历“特殊高考” 更显成长可贵高考倒计时8天( 三 )


“非典”那年 我在高考考场监考
张薇（北京市育英中学学生发展指导中心副主任、高三化学教师）
2003年 ， 我带的第一届学生升入高三 ， 面临高考 。 也是那一年 ， 北京市高考迎来改革 ， 高考时间提前到六月举行 ， 而SARS疫情彼时正肆虐京城 。 时隔十七年重温过去 ， 非典时期的高考和如今确有相似之处 ， 但又是不能同日而语的 。
首先 ， 交流方式不同 。 2003年时 ， 网络技术还不像今日这样发达 ， 师生之间的沟通要通过一根长长的电话线联络 。 如今 ， 师生有各种各样的方式“在一起” ， 大家并不孤单 。
其次 ， 资料获取方式不同 。 那时没有电子材料 ， 老师把印制的试卷、材料等 ， 一份一份放在学生的书桌上 ， 居家复习的学生们分时段回校领取资料 ， 避免交叉接触 。 而现在 ， 面对网上优质的课程资源和材料 ， 孩子们更该学会的是如何合理、有效地利用 。
最后 ， 心态不同 。 有了非典的“铺垫” ， 大家面对疫情等危机的心态更平稳了 。 最近 ， 北京出现疫情的反复 ， 北京市政府各项工作的处理力度 ， 响应度 ， 速度都是非常了不起的 ， 这些也让备战高考的孩子们感到安心 。
2003年的高考 ， 身为年轻教师的我原本并不参与监考 。 因为一位监考老师发烧体温较高 ， 我才在高考的前一天接到通知 ， 去文科考场监考 。 那一年 ， 防疫措施已很严密 ， 学生要测温、填表签字后方可进入考场 。 印象中 ， 考场里的负责服务工作的老师也特别多 ， 随时能够启动的备考教室也特别多 。
特殊的回忆在头脑中一一闪过 ， 我还有些话 ， 想对今年高考的孩子们说：
首先 ， 把握机会 ， 不懈努力 。 在考前的最后时间 ， 拿出更强的自律性 ， 带着更强的目标性 ， 不懈努力直至最后 。其次 ， 沟通交流 ， 化解焦虑 。 大家可以把自己的焦虑、顾虑跟自己信赖的老师和长辈沟通 ， 以积极、阳光的心态去面对考试 。再次 ， 充分复习 ， 积极应考 。 不要再做新题 ， 可以再看看一模、二模、近年高考等重要试卷 。 最后 ， 调节情绪 ， 平常心应考 。
【高三|“非典”亲历教师送嘱咐——经历“特殊高考” 更显成长可贵高考倒计时8天】高考是高中生活的终点 ， 但更是未来真正人生的起点 。 祝愿每个孩子都能在高考中以最佳的状态发挥 ， 打开属于自己未来人生的那扇门！
文字：娄雪 雷灵
编辑：现教姐


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