考试|新东方留学考试融合态产品发布:定义OMO培训行业新模式

江苏龙网_原题是:新东方留学考试融合态产品发布:定义OMO培训行业新模式
投中教育6月28日讯 , 6月27日新东方留学考试融合态产品发布会以全网直播的形式召开 , 正式发布自主研发的全新融合态教学产品及学习平台 。 新东方创始人俞敏洪、新东方集团国外考试推广管理中心总经理刘烁炀出席发布会 。
考试|新东方留学考试融合态产品发布:定义OMO培训行业新模式
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新东方留学考试融合态产品发布会现场
【考试|新东方留学考试融合态产品发布:定义OMO培训行业新模式】在发布会上上 , 俞敏洪作为首位“留学考试融合态产品体验官” , 谈及了新东方留学考试研发OMO课程体系的意义 。 他表示 , 疫情让教育机构加快了线上线下教育融合发展的步伐 。 而从长远来看 , 这种新模式将成为教学过程中不可或缺的一部分 。 因此 , 新东方也在积极地将地面教育与现代科技进行融合 , 探索能够让学生在学前、学中、学后得到完美服务和教学体验的方式 。 相比于大家更看重的线上线下混合的营销模式 , 此次产品迭代更看重学习过程的线上线下融合 。
此外 , 新东方集团国外考试推广管理中心总经理刘烁炀对新东方OMO课程模式进行了更为详尽的解读和演示 。 刘烁炀表示 , 融合的关键在于‘融’ , 提出了“线下融合线上”的价值主张 。 即学生可以通过线上学习平台 , 将系统化的知识碎片化的学习、将碎片化的知识系统化的学习 。 而直播、线上练习等功能则可以保证时效性 , 实现及时精准的进行内容学习、记录学习数据 。 而这些学习数据将会为老师在线下强交互场景中提供有力的依据和支持 。 这表示新东方师生在OMO体系下 , 将“学生有准备的学 , 老师有针对性的教”运用得淋漓尽致 。 刘烁炀还认为 , OMO 真正的价值在于用“润物细无声”的方法延长了学生的学习周期 , 缩短了单位学习时间 , 全程记录学生的学习成长轨迹 , 提升教与学的效率 。 他同样表示 , 此次的融合态产品发布只是一个开始 , 新东方还将在OMO模式下持续探索 , 不断迭代革新 , 去颠覆线下交互的定义 。
在发布会上 , 俞敏洪也表示 , 现阶段疫情的发生的确给留学行业带来不确定性和挑战 , 但总的来说这种冲击只是暂时的 。 中国走向世界全球化是一个必然的过程 , 一旦疫情过去 , 中国的学生、中国的家长还是会希望自己的孩子能够到海外去学习和体验 。 因此对于留学行业来说 , 原则上不会受到很大影响 。 而目前 , 出国留学的考试也在逐步恢复当中 , 这也表达了这些海外国家对中国留学生是持有一个欢迎的态度 。 对于新东方来说 , 为这些有意愿去留学的学生做好最充足的准备 , 是当下最为关注的事情 。 本次新产品的发布正是为此做好了准备 。


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