高考|教育部考试中心发布2020高考最新命题依据( 四 )
【高考|教育部考试中心发布2020高考最新命题依据】1、要重视基本概念的复习
从概念的定义出发 ， 由表及里 ， 去伪存真 ， 掌握概念的本质属性 ， 这是提升数学素养的必要条件 。 此外 ， 在概念复习中还要避免模式化 ， 避免机械套用有关结论 。
2、 要重视基本定理、公式的复习很多学生存在重应用轻推导的现象 ， 就是只重视定理公式的应用 ， 而忽视公式的推导、定理的证明 。 事实上 ， 重视公式的推导、定理的证明 ， 不仅有利于理解与掌握定理和公式 ， 理解公式之间的相互关系 ， 而且还可以进一步挖掘公式中蕴含的数学思想 ， 从而成为我们解决有关问题的敲门砖 。
3、 要重视基本技能的复习基本技能是数学基础知识的重要组成部分 ， 在数学建模、数学运算以及数据分析等核心素养中都有它的影子 ， 也是历年高考考查的重点 。 对基本技能的复习 ， 主要包括掌握入手点、了解隐藏点与熟悉易错点 。 如果不懂知识点梳理的考生可以借助书籍来把高考必考知识点 ， 高考易错知识点 ， 易错题型梳理一遍 。 所谓掌握入手点 ， 就是要掌握基本思想方法 ， 通过分析其本质特征 ， 熟练掌握其适应范围 ， 掌握基本问题的基本解法 。 所谓了解隐藏点 ， 就是要了解哪些知识有隐藏的漏洞 ， 必须与哪些知识配合使用才能避免产生错误 。 如在解析几何中解决直线与圆锥曲线相交的问题时 ， 如果使用了韦达定理 ， 就必须检验判别式是否大于零 ， 否则就可能出现直线与圆锥曲线没有交点的情况 。 所谓熟悉易错点 ， 如忽略函数的定义域、数列中没有注意n的取值范围等问题而导致错误 。 这些虽然不难掌握 ， 但是如果不注意很容易出现错误 。 这也体现了数学核心素养中逻辑推理的严谨性 。
4、 要重视数学本质数学核心素养中的数学抽象是数学的基本思想 ， 是形成理性思维的重要基础 ， 反映了数学的本质特征 ， 贯穿在数学知识的产生、发展、应用的全过程中 。
5、 要重视中国古代数学文化近几年的高考试题增加对中国传统文化进行考查的内容 ， 将中国古代文明作为试题背景材料 ， 体现中国传统文化对人类发展和社会进步的贡献 。 这个题目虽然难度不大 ， 但是立意新颖 ， 富有创新精神 ， 特别是巧妙地利用我国优秀的传统文化设计试题 ， 不仅使学生对我国的传统文化有所了解 ， 同时也考查了学生的各种能力 ， 如阅读能力、思维能力、运算能力、数据处理能力等 ， 很好地渗透了数学的核心素养 。
英语
体现高考评价体系总体要求 ， 重视学科素养养成2020年高考英语试题将以英语学科听说读写四项关键能力为重心 ， 突出交际、思辨和学习的学科素养导向 。 通过选择难度合适且与考生日常学习生活息息相关的语篇 ， 将思维品质培养、和谐的人际交往以及关注生态环境保护等具有鲜明时代特征的理念融入到语言能力考查中 。 3、深化内容改革 ， 试题质量不断提升2020高考英语试卷结构将保持稳定 ， 全面考查综合语言运用能力 。 在试卷结构设计上既有针对各单项语言技能的专门考查 ， 如听力部分、阅读理解部分和写作部分 ， 又有针对综合语言技能的考查 ， 如语言知识运用部分 ， 体现了基础性和综合性的考查要求 。 高考英语各套试卷所采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布 ， 考查要点覆盖面广 ， 试卷中难、较难、较易和容易各难度层级试题比例要进一步优化；通过创新选择题设问方式及合理设置干扰项等方式 ， 稳步提升试题命制质量 。 2020高考英语命题预测：2020年高考英语还是会将通过深度挖掘语篇材料思想内涵 ， 突出对综合语言运用能力的考查 ， 促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成 。 如阅读理解部分可能选取科技创新、环境保护、一带一路、遗产保护等话题文章设计试题 ， 引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上深入思考人与自然、社会的关系 ， 体悟和谐发展之道 。 2020高考英语备考注意事项：
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