黄冈|助力“临门一脚”高考倒计时 !黄冈中学名师献“锦囊妙计”( 三 )
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名师档案:
罗赛 , 黄冈中学高三年级主任 。 多次在湖北省、黄冈市优质课讲课比赛、说课比赛、优秀论文评比、优秀教案设计中荣获一等奖 。 辅导的学生参加物理竞赛多次获得国家级、省级奖项 , 被评为“全国中学生物理竞赛优秀指导教师” 。
第三轮复习不是前两轮复习的机械重复 , 它既是重点、难点的复习 , 也是知识的综合和物理方法的训练 。
(1)围绕重点、难点、热点进行“踩点”复习 , 理清纵横关系 。 如力学中抓住受力分析 , 过程分析 , 守恒观点这三个难点 , 围绕牛顿定律、功能关系、动量及守恒三个重点 , 重新编织知识网络 , 探究解决问题的规律 。
(2)采用“小综合”形式有机地串联起学科内各版块知识 。 如把力学中的牛顿运动定律、功和能、电磁学中带电粒子在电场和磁场中的的运动、导体棒在磁场中运动等知识有机地结合成专项复习 。
(3)采用专题复习的形式 , 通过专题进一步熟悉、熟练解决常见问题的基本方法和要求 。 如 , 图像问题的分析讨论 , 选择题的常用解法 , 信息给予题的类型及对策等 。
第三轮的强化训练阶段重点要做好三件事 。 首先 , 要根据高考试卷的题型、题量、分值、要求等 , 集中训练多套高考试卷或模拟试卷 , 保持住答题手感 。 其次 , 通过练习 , 发现问题、查漏补差 。 再次 , 借助老师编印的复习提纲 , 回归书本 , 温故知新 。
同时 ,要增强信心 。 高考考的是我们多年来积累的知识和学习的习惯 。 现在距高考还有一段时间 , 只要考生静下心来复习 , 提高成绩是完全有可能的 , 千万不要丧失信心 。 相信 , 只要按照老师的整体安排 , 认真完成每一天的学习任务 , 无问西东 , 一定能够成长为更好的自己!
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化学
计划周全 讲究方法
黄冈中学 舒宝生

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名师档案:
黄冈中学高三化学备课组长 。 辅导的学生参加化学竞赛多次获得国家级、省级奖项 。 多篇论文在省级核心期刊上发表 。
前期 , 同学们已进行了专题复习和微专题突破 , 但学生的复习效果差异很大 。 因此 , 考前复习阶段计划周全、讲究方法尤为重要 。
一、总体建议
注重基础 , 营造紧张有序的复习备考氛围 , 跟紧老师的步伐 , 同时 , 发现问题 , 及时解决 。 将综合考试、考试问题分析、错题分类复盘、错因分析、补偿训练限时训练等有序进行 。
复习过程中 , 质量比数量重要 , 关键点比重点重要 , 错题比新题重要 , 复盘比改错重要 , 自我梳理比做题重要 。
注重建模、优模 , 形成答题模板、思维方法模板 。
二、方法建议
紧扣教材 , 巩固双基 。 对课本中的概念、性质、实验等内容 , 应采用比较的复习方法 。 明确其共性 , 认清其差异 。 将十几个典型实验弄清原理 。
构建知识网络 , 总结解题方法 。 对所学知识进行总结归纳 , 找出同类题解法的规律 , 或者研究同一知识点的不同考查方式 。 如有机化学中的两条主线:苯→炔烃→烯烃→烷烃;醇→醛→羧酸→酯;中心辐射点为烯烃 。
重视主干知识 , 瞄准高考 。 可将近几年的高考试题科学归类 , 研究解题方法 , 归纳技巧 。 同时在选做习题时 , 也要选择你要突破的重点内容或题型 , 不是纠结过偏、过难的内容 。
注重反思 , 切实纠错 。 反思主要从试题、思维的优化等方面进行 。 可对作业、考试中出现的差错做出详尽的分析 , 找出错误根源 。 对出现的差错要作记载 , 不断消除化学复习中的疑点、盲点 。
规范答题 , 减少非智力因素失分 。 高考的后期复习更要在细节上、审题上、表达上下功夫 。 特别是规范表达 , 要规范书写化学符号 , 注意化学语言中的汉字 , 正确书写化学概念名称、问答题的答题模式等 。
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