高一|几乎没人知道也没人告诉你高一、高二、高三的头等大事
江苏龙网_原题是：高一、高二、高三的头等大事 ， 几乎没人知道也没人告诉你
下面是衡水、毛坦厂、人大附中的学霸们总结的高中各年级的头等大事 ， 不要再自己慢慢摸索啦~
一、高一年级：学会做好时间管理
高中与初中相比 ， 课程会猛然加深加多 。 时间管理的目的就是提升学习效率 ， 省下来的时间可以用在自己的弱科或者做自己感兴趣的事、或者做运动锻炼身体 。 但是好多人不懂高中的时间分配 ， 或者到了高三才学会正确的时间管理方法 ， 只能追悔莫及 。
学习方法是另一个需要注意的问题 ， 以英语为例 ， 高中英语跟初中英语对比起来 ， 最大的区别是 ， 初中的考察是以词汇和语法为主 。 而高中的考察明显弱化了语法 ， 而加强了对阅读和写作的考察 。 高一可以采取“先理解 ， 后归纳 ， 抓核心 ， 辨差异 ， 找规律 ， 编口诀 ， 举一反三 ， 巧滚雪球”的步骤来学习整理所学的知识点 ， 将新旧知识融会贯通结合使用 。 至于辅导书使用统一给回复 ， 《疯狂600》（福建师范大学发货）就可以 ， 里面涵盖高中学习方法和学习技巧 ， 错题分析 ， 以及知识考点 ， 快速提分必备 。 希望这些能帮助各位同学更好的学习 。
文章图片
二、高二年级：提高解题速度
普通学生与学霸的差距并没有天与地般夸张 ， 只不过考试的时候“你不会的别人会 ， 你会的别人做得比你快 ， 最后分数比你高” 。
高二学生要以提高解题速度为综合考虑：
如果是理科生 ， 学生需要进行“逻辑思考” ， 多思考 ， 弄懂每一个公式 ， 练就敏捷的思维 。 在大考前 ， 熟悉例题、回顾错题、多做练习题还是有必要的 。
如果是文科生 ， 需要提高的是“记忆力” ， 学生可以提高注意力、加强学科兴趣、理解记忆、多读助记、及时复习、回忆学习、视听结合、寻求适合自己的辅助记忆手段(如图、谐音等)、科学用脑、保证营养 。
文章图片
三、高三年级：整理知识体系 ， 专项突破
每年高考出分的时候 ， 哭一批笑一批 ， 惨淡一批灿烂一批 ， 那些难过的人十有八九都在恨自己不够努力 。 的确 ， 再牛的学霸也不过是学出来的 ， 再低的分数也一样可以提高 。 一届高考的结束意味着新一届高考的开始 ， 送给所有考生一句话：与其高考后追悔 ， 不如此刻就努力!
进入高三 ， 你的思考方式必须从学转变成考 。 学和考永远是一枚硬币的两个面 ， 谁都无法取代谁 。 考和学的最大差异就是面对题目时候的“思维方向” 。 对考题来说 ， 要研究如何做 。 到现在还在研究为什么这么做的 ， 是个学生 ， 开始研究做题方法、解题入手点的 ， 才是考生 。 高三的复习就是掌握知识 ， 做对题目 。 评判你每天的复习是否有效 ， 就看有没有掌握知识 ， 有没有做对题目 。
模仿其他同学夜里学到几点 ， 每天做多少套题 ， 做什么样的宏远计划 ， 如何在精神上给自己施压等等 ， 非但不科学而且不可取 。 不断加大知识的储备和做题的数量 ， 只能让你对知识点做到熟悉、熟练 ， 但是达不到掌握和精通 ， 这样的复习 ， 会让同学们分数提到一定程度就遇到瓶颈 ， 再也提不上去了 。 就像大多数同学困惑的那样：“为什么我已经很努力了 ， 成绩不见提高呢?”
高三的头等大事：整理学科知识体系、训练各科解题思维和临场答题技巧 ， 这意味着我们将遥遥领先于其他竞争对手 。 所以 ， 对于“欠债”较多的同学 ， 一定要抓住最后全面复习的机会 ， 在学习和考试两方面同时修炼独门秘籍：一方面 ， 以课本目录或者学科思维导图为索引 ， 全面、系统地梳理自己的知识脉络 ， 弥补自己的弱势板块；另一方面 ， 利用在校的测试及时检验自己复习情况 。 梳理知识点推荐大家用我们学校的书 ， 名校周考试题汇编 ， 高考研究版 ， 梳理好知识点才能很好的理解应用知识点 。 在做题时 ， 题目考察什么知识点就能快速的把知识点拿出来解答问题 。
推荐阅读
- 为啥网上那么多诈骗的都没人管
- 浏览器预下载，没人觉得是一个安全隐患吗
- 为啥没人做好KTV的UI
- 六儿品车|入门2.0T＋8AT，噪音几乎为零，有了冒险家还选啥BBA？
- 求一个2011年左右ios平台的游戏！！！难道就没人玩过
- 一品车社|又一辆日产封神了，当年40万没人要，这会儿60万各种抢
- 胖哥汽车|10月份合资轿车销量排行，伊兰特异军突起，法系几乎全军覆没
- 传统服装批发市场会不会被电商模式干掉或者几乎被干掉。（时间问题）
- 维权|新车刚买几个月就停产，故障频出没人管，车主：谁还敢开？
- 金鸡奖|金鸡奖爆冷！《少年的你》仅2奖，黄晓明影帝，还有奖项没人拿