你的育儿经|“莫扎特效应”--智力开发音乐，宝宝越听越聪明？小心别踩雷
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音乐对宝宝大脑的作用
现在 ， 如果你扎堆到孕妇群 ， 宝妈群中去 ， 必不可少的话题肯定是“胎教音乐”“睡前音乐” ， 如果你不能在这个话题上发表两三个典型的观点 ， 就会被吐槽你是一个不及格的妈妈 。
音乐可以开发智力 ， 提高智商 ， 舒缓情绪----这是个无需疑虑的观点 。 科学家已经帮我们论证了 。1993年 ， 美国加州大学的神经生物学研究者戈登·肖(Gorson L.Shaw)、弗朗西斯·劳舍尔（Frances H.Rauscher）和凯瑟琳（Katherine N.Ky）发表研究论文称：莫扎特的《D大调双钢琴奏鸣曲》 ， 又称K448乐曲 。 聆听K448乐曲的人 ， 在空间推理和记忆任务上 ， 表现更好 ， 学习并演奏K448乐曲的人 ， 智商提高效果加倍 。 这被称为神奇的“莫扎特效应” 。 这一成果经过《纽约时报》的报道 ， 立即产生了轰动效应 ， 因为这个结果可以解读为听古典音乐的孩子要比不听的孩子智商高 。
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伟大的音乐家---莫扎特
此后 ， 音乐可以开发智力这一观念开始风靡全球 。 各大媒体 ， 家长深信古典音乐尤其是对婴幼儿智力开发有着关键的作用 。 随着育儿书籍、CD和其他婴儿和儿童产品的销售需要 ， “莫扎特效应”“古典音乐效应”更是变得越来越受欢迎 。
有报道指出：5~6个月胎儿已经有感受音乐的能力 ， 出生后哭闹的宝宝 ， 当播放胎教乐曲就会安静下来 。 新生婴儿在平卧位时 ， 会将头转向音乐发出的方向 ， 2个月婴儿能安静地躺着欣赏音乐 ， 2~3个月时会区分音高 ， 3~4个月能区分音色 ， 6~7个月能区分简单的曲调 。 研究还发现 ， 3岁儿童经8~9个月的音乐训练后 ， 能明显提高他的时空推理能力 。 这种能力能帮助孩子认识模型、拼图及迷津游戏 。
音乐的效应被过度宣扬和肯定 ， 有很多宝妈 ， 宝爸疯狂的追捧和痴迷于听音乐可以让自家的孩子变成天才的想法 。
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胎教音乐
可是 ， 你知道吗？凡事讲究度 ， 过度的听音乐 ， 不仅仅不能给到宝宝正面的作用 ， 反而带来不可逆的伤害 。来看这个经典的案例：
案例： 广州儿童医院五官科今天又迎来了一位特殊的小病人---小萌萌 。 小萌萌三岁半了 ， 还不会开口说话 。 但经过医生详细的检查后 ， 发现所有相关的器官功能都没问题 ， 不是自身的问题 。 这时 ， 萌萌的父母着急了 ， 哭着诉说 ， 萌萌小时候可爱笑了 ， 看到爸爸妈妈都能笑出声来 ， 八个月时都能发出“妈”“爸”的单音了 ， 他们无论如何都想不出 ， 为何到了三岁半 ， 她就不会开口说话了呢？
经验丰富的医生建议他们转去儿童心理科去看看 。 没办法 ， 萌萌的父母只能抱着她又去了儿童心理科 。 心理医生听完萌萌父母的诉说后 ， 细细查问了一番下来 ， 终于揪出了萌萌不会说话的凶手---长时间没节制的听音乐 。
原来 ， 萌萌的爸爸妈妈在她还是胎儿的时候 ， 就很关注她的成长 ， 一早就买了很多关于胎教 ， 婴幼儿教育 ， 智力开发等相关书籍来研读 。 他们一致相信胎教音乐能让萌萌长大后成为一个有才艺的小姑娘 。 于是爸爸妈妈就每天在家里营造音乐氛围 ， 古典音乐轮番播放 ， 从不停歇 。 而且 ， 萌萌生下来时 ， 真的有种古典美人的恬静 ， 爸妈更是尝到了音乐疗法的甜头了 ， 每天除了睡觉时间 ， 家里都围绕着轻柔的音乐声....
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