陈运超：陈运超：能否建立未就业大学生的收储制度？( 三 )
训练内容 ， 就是根据不同的需要 ， 分门别类地打造项目、科目清单 ， 供大学毕业生在引导下自主而灵活地选择 。
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第四 ， 在具体运行机制的设计上 ， 突出以下两大方面：
一是 ， 不再以轰轰烈烈的整齐划一行动作为储训原则 ， 而是以冷冷静静的一生一策的精准性训练为要义 。
也就是说 ， 训练是针对每一位毕业生的不同特点与需要 ， 提供的是具体而个性的、而不是泛泛而普遍的一人一表的训练方案 。
达到的效果 ， 也不再是学校考试的高分数 ， 而是用人单位、毕业生在双向选择中的高回报 。
二是 ， 这种训练不是学校一家在单独行动 ， 而是政府、学校、用人单位共同参与的协同行动 。
各方提供不同资源、发挥各自优势 ， 共同推动毕业生、用人单位就业观念的更新、就业意愿的改变、就业能力与就业适应性的提升 ， 实现毕业生、学校、用人单位三方受益、政府放心的目标 。
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具体怎么做？
在就业、特别是年轻人的就业成为一个非常显眼的全球性社会现实的大背景下 ， 政府、学校和社会都已高度关注 ， 都有改善年轻人就业水平的自觉性与积极性 。
在这个窗口期 ， 加大改革力度 ， 就有可能把危机带来的机遇潜能变成现实红利 。
政府 ， 自不待言 。 “稳”、“保”的决心、力度都很大了 ， 只需要再加一个“转”字——转思路、转方式 。
用人单位着急得很呐 ， “活下去”成为强烈求生欲望的现实表达 。 自然 ， 期待能补充到源源不断的救命人才 。 可是——
一方面 ， 市场竞争压力不断地加剧 ， 而不得不加速转型 ， 急需能够找到帮助其实现调结构、转方式的高素质人才 ， 但又很难找到；
另一方面 ， 不适应、不适用的人员供给却经久不息 ， 承受着市场竞争与社会责任的双重压力 。
因此 ， 用人单位等不起了 ， 需求关口的前移正逼迫着用人单位介入到人才的培养过程 。
高校 ， 就更难了 ， 如果大量“产品滞销”、“卖”不出去的话 ， 越来越挑剔的家长和学生就会用脚投票 。 一旦 ， 招生受阻 ， 学校的生存与发展就会遭遇麻烦 。 可是——
一方面 ， 囿于教育惯性的强大力量 ， 人才培养的体制、机制很难一步到位地与市场动态地接轨 ， 需假以时日；
另一方面 ， “皇帝女儿不愁嫁”早已成为历史 ， 不但必须大力推动大学生积极就业 ， 还要想方设法地“王婆卖瓜” ， 让大学生充分就业 。
因此 ， 高校急着呢！
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处于漩涡中心的大学生呢？
绝大多数尚未就业的大学毕业生也是着急的 ， 但不知所措 ， 无从下手！期待着有更便捷、更高效的就业通道、适应平台 。
既然 ， 相关4方都有如此高涨的积极性 ， 何不“煽风点火”、顺势而为呢？
由政府负责就业的部门来牵头 ， 整合各级、各部门的行政资源与资金 ， 组建政府、学校、用人单位参与的人才收储协同体 ， 采用各方协同的运行机制 ， 合力推动 ， 抓好落实 。 具体操作上 ， 可以高校为依托 ， 各方联动 。
为什么要以高校为依托呢？
这是因为即使是我国最著名的两所大学 ， 其就业率也并非100% 。
2019年 ， 北京大学本科毕业生2726人、就业率97.40% ， 清华大学本科毕业生2836人、就业率97.70% 。 也就是说 ， 这两所大学的未就业毕业生每一年也都有数十位 ， 何况其他各级各类大学了 。
绝大多数高校的招生规模比这两所大学要大不少、很多高校的就业率还要低不少 。 因此 ， 不少高校每年的未就业毕业生数量可能有数百人、甚至上千人 ， 形成了一定规模 。 高校就有压力、也有条件来具体承办 。
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