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「生活」2020高考综合练:37语用＋默写+古文;38语用+默写+实用

江苏龙网_原题是：2020高考综合练:37语用＋默写+古文;38语用+默写+实用
第37练　语言运用＋文学类文本阅读
(1. 语用综合＋2. 补写＋3. 变换句式＋4. 小说)
[ 共36 分]
1 ．阅读下面的文字， 完成(1)～(3)题 。 (9分)
毋庸讳言 ， 在习惯了刷屏浏览点点戳戳的生活之后 ， 很多人都感慨“ 书太难读”， 似乎以前啃艰涩的大部头小说却________ 的日子一去不复返了 。 阅读 ， 绝不仅仅是一个信息获取的过程 ， 更关乎人的精神趣味 。 正如一句名言 ， “ 未经反省的人生不值得过”， 未经筛选的信息同样不值得读 。 而这 ， 恐怕就是读屏与读书的区别所在 。 换而言之 ， 虽然数字化浪潮带来了阅读场景的深刻改变 ， 但通过读书________ 思想进而形成系统思维的人生成长规律不会变 。 曾经 ， 电视的到来引发了人们对“ 沙发土豆” 的深刻担忧 ， 而身处“ 读屏时代”， 比蜷缩沙发带来的“ 肢体萎缩” 更危险的 ， 无疑是“ 大脑萎缩” ：思维在人云亦云中变得僵化 ， 在众声喧哗中变得无知 。 习惯了数字阅读的跳跃、零碎和________，。
数字化浪潮中 ， “ 会阅读” 是一种能力 。 对于读过万卷书的一代人来说 ， 再去强调阅读的重要性 ， 或许是一种讽刺 。 但事实证明 ， 我们不得不重新去认识和讨论阅读的意义 。 ________， 我并不是一个反对科技进步的保守派 ， 我非常愿意看到科技推动进步力量的成长 ， 但这并不妨碍我们对科技的副作用保持警惕 。 “ 能阅读” 和“ 会阅读” 是两个概念 ， 我们的生活让前者保持了趣味性 ， 而能塑造和培养我们的思维和精神的后者 ， 却推动了文明的进阶 。
(1)依次填入文中横线上的词语， 全都恰当的一项是　(3分)()
A ．甘之如饴　沉淀　浮光掠影　当然
B ．安之若素　提升　走马观花　的确
C ．甘之如饴　提升　浮光掠影　的确
D ．安之若素　沉淀　走马观花　当然
(2)文中画横线的句子有语病， 下列修改最恰当的一项是　(3分)()
A ．前者让我们对生活保持了趣味性， 而后者却能打造我们的思维和精神， 推动了文明的进阶 。
B ．前者保持了生活对我们的趣味性， 而后者却能塑造我们的思维和精神， 推动了文明的进步 。
C ．前者让我们的生活保持了趣味性， 而后者却能塑造我们的思维和精神， 推动了文明的进阶 。
D ．前者让我们的生活保持了趣味性， 而后者却能使我们的思维和精神进行塑造， 推动了文明的进阶 。
(3)下列填入文中括号内的语句， 衔接最恰当的一项是　(3分)()
A ．我们应回归数字化阅读的本质属性， 并对其进行辨析， 从而使自己不至于在网络信息的汪洋大海中迷失 。
B ．我们年轻人更应该坚持认真阅读，， 从而使自己的知识更有系统和深度 。
C ．我们年轻人应该树立数字时代的“大阅读观”， 注意给深思考、深阅读留下空间 。
D ．我们或许更需要回归传统阅读的节奏、系统与静心思考， 找寻那些日渐退化的思维能力 。
2 ．在下面一段文字横线处补写恰当的语句， 使整段文字语意完整连贯， 内容贴切， 逻辑严密， 每处不超过12个字 。 (6分)
怎样拓展语文的外延呢？学完一篇课文后 ， 我们可以把握该作者的写作风格 ， ①________________________ ；我们也可以②________________________， 阅读其他作者写作的相同题材的作品 ， 从而实现对语文外延的拓展 。 在阅读时通过比较 ， 找出异同 ， 以便能对文章进行更全面更深入的鉴赏 。 对于节选的课文 ， 老师应提供原著的内容梗概 ， ③________________________， 在此基础上教师再适当指导 ， 并让学生阅读更多的相关作品 。 如果能这样学习课文 ， 那么长期积累后他们所学的将不仅是薄薄的几页课文 ， 语文课堂的辐射范围会更广 。


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