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求大神指教智慧校园、智慧教室咋做方案有哪些行业顶尖做这个的公司

关于智慧校园以及智慧教室的解决方案，每个学校会有属于自的解决方案。
比如：锐捷智慧教室解决方案在贵州江口思源实验学校的实际应用。
江口思源实验学校（以下简称江口思源学校）创建于2016年秋，坐落在贵州铜仁江口县，是一所不折不扣的“新新校园”。江口思源学校是一所新建的全封闭式学校，是江口教育部门重点打造的一所示范性初级中学，也是为了切实帮助偏远贫困山区孩子、农村留守儿童和进城务工人员随迁子女入学，并能让他们享受优质的教育资源而新建的一所援建项目学校。江口思源学校在教育信息化建设方面持续创新，受到了当地教育相关领导的关注与指导。


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智慧教室在信息化建设上江口思源学校都做了什么？
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，作为一所新建校，江口思源学校在信息化建设上不遗余力，为了让孩子们能够享受到同等的教育环境，学校有以下三大举措：
? “有趣的课堂”：四间云课堂计算机教室，均采用RG-Rain 100S V2云课堂终端分离式部署模式。
? “高效的办公”：200位教师替换掉原先的PC办公机，采用云办公方案，部署RG-RCD6000-Main与RG-RCD6000-Office云办公主机。
? “便捷的无线校园”：整个校园网搭建采用了2台RG-S7808C网络核心交换机、100套无线无线接入终端、1台无线控制器和1套身份证认系统一套。
信息化建设给学校带来了什么？
云课堂：课堂更生动 学生更爱学
云课堂解决方案的应用，使云服务器替代了学生的PC主机，学生端只需部署显示器、鼠标和键盘即可，云服务器还可以为学生推送云桌面以及教学所需的各种应用软件。这种部署模式极大地解决了计算机教师缺少的问题，既维护简便，不用频繁地安装操作系统，也不用像普通PC那样进行大量的维护。整个计算机机房更干净，更环保，更节能，更现代化；同时，有趣的学生作业空间、灵活共享教师的资源，都让师生互动更加多元，使课堂更生动，学生更爱学。这些新新人类最喜欢的事情就是去云课堂刷刷“作业朋友圈”，看看勋章有几枚！


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智慧教室

■网友
基于室内定位的智慧学校方案 V1.0一 系统简介 “百年大计，教育为本”，一直以来为学生学习和生活营造一个安全高效的教育环境是目前政府、学校、家长以及全社会广泛关注的问题。然而，当今学校管理难度日益增大，普遍问题是学生在校情况难以及时管控；校园管理平台不统一、数据无法有效及时交互；学校资产管理系统落后低效，存在很多弊端；访客进出学校以及活动轨迹无严格管理规范，容易造成安全隐患。在社会高速发展的背景下，校园综合管理与服务该如何改善？ 真趣科技研发的钛准?定位系统，为以上问题提供了有效的解决途径。本系统结合了蓝牙定位技术、物联网感知技术、惯性导航技术，物联网传输技术等，加速了智慧学校的推进和落实，深度融入校园的安全、教学、管理等场景，为学校、教师和学生提供了多层次的智能化服务。 二 系统功能 2.1 学生管理 2.1.1 学生智能考勤 学生佩戴电子胸牌或电子手环，可实现进入校门时自动签到，后台可生成所有学生进出校园的时间列表，老师可查看所有考勤数据，无需再进行手动签到和人为考勤，提高学生管理效率。 2.1.2 学生活动区域管理 管理员可对相关活动区域设置电子围栏，可实时定位学生位置，查看详细活动轨迹，学生一旦在非正常区域内活动立即报警，提醒相关老师对此情况及时处理，提高对学生在校的管控。 2.2 访客管理 对相关区域设置电子围栏，可以实时监控该区域内所有来访人员的情况，进出时间、实时位置、活动轨迹等，通过系统对人员的身份识别、权限划分、区域划分来管控不同人员的访问权限，若越权访问系统会立刻发出报警提示。 2.3 学校资产管理 通过对学校的各类资产、设备、图书馆资料等装上钛准定位标签，可实现对所有资产进行定位管理，可在后台实时查看其位置，历史使用数据，方便快速借用、归类；对重要资产或资料可设置电子围栏，对来访人员设置访问权限，越级访问可自动报警；此外，相关资产一旦超出安全范围，系统也会立即进行报警，提醒相关人员提高警惕。 三 技术方案 3.1 定位原理 本方案选用 iBeacon 蓝牙定位技术，在整栋建筑物屋顶安装 iBeacon 节点，由人员佩戴钛准定位胸牌或手环，在物品上安装钛准定位卡片等方式，对 iBeacon进行信号强度检测，信号强度转换为设备到节点间的距离，再根据设备与节点间的几何关系确定设备位置。


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