【你的育儿经】一图胜千言,13副全景图讲清中国历史
今年大儿子幼升小 , 本来以为是鸡血满满的一年 , 却意外被疫情中断 , 我只好网购了一套幼小衔接思维训练题 , 每天和孩子在家磨 , 每天都是鸡飞狗跳 , 有的时候是孩子不认真 , 有的时候是我太急躁 , 两个人的日子都不好过 , 直到有一天我们遇到了这样一个题目:
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这一题考察的是视角和方向 , 首先要理解视角 , 其次要分清方向 , 二者结合就能写出答案 , 但是孩子却怎么也不理解什么是“视角的转化” , 因为习惯以自己的视角了解周围的世界 , 所以无法想象别人眼中的世界是什么样的 。
我虽然着急 , 却也无法立刻让他理解什么叫“换位思考”和“身临其境” , 就像我也不能理解孩子做题时的苦恼一样 , 一想到这儿 , 原来要被鸡血涨晕的脑袋瞬间清醒了过来 , 他的难题也许正是我的难题:怎样才能体会不同视角下的世界和他人?
这个题目太大了 , 哲学家也无法完全说得清楚 , 我该怎么向一个学龄前儿童解释呢?这时候我想起了一本书:《手绘长卷·中国历史》 。 如果说有什么方式能将抽象的视角转化为具体形象和直观感受 , 这本书就是一个极好的例子 。 它以中国历史为底子 , 通过手绘全景图像的方式 , 展现了历史文化进程的每一个重要阶段 , 最关键的是 , 它引用了“上帝视角” , 对一个只能从自身出发去思考世界的孩子来说 , 这种视角必定带来全新的体验和认知 。
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《手绘长卷·中国历史》是由一米阳光童书馆编著 , 它以时间为经线 , 将5000年中华民族发展史娓娓道来 , 第一卷从北京猿人到大泽乡起义 , 以13副全景图像展现了华夏民族从诞生到第一次农民起义爆发 。
1. “上帝视角”下的历史场景 , 重现灿烂辉煌的华夏文明
“上帝视角”原来是一种叙述视角 , 经常应用于文学作品中 , 作者能够不受限制的描述任何事物 , 后来这种视角的应用范围逐渐扩大 , 比如在售楼处放置的沙盘 , 也是从上帝视角呈现整个楼盘的信息 。
《手绘长卷·中国历史》中的13副全景图像也采用了类似的“上帝视角”:北京猿人;半坡文化;阪泉之战;西周宫殿;管仲拜相;杏坛讲学;百家争鸣;七雄争霸;都江堰;长平之战;始皇登基;秦长城;大泽乡起义 。
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书中的13张插图全部都是大跨页 , 在本身就是超大开本的前提下 , 大跨页的长度达到70厘米 , 足足有一个成人的整个手臂那么长 , 孩子看的时候 , 几乎半个身子都埋进去了 , 身体力行的达到了“沉浸式阅读”的效果 。
这么大的跨页插图就是为“上帝视角”准备的 , 它的好处在于能够提供更加广阔的视野 , 让孩子从历史的时间轴线中抽身而出 , 站在更高的角度去理解部分和整体的关系 。 这样说 , 孩子或许根本听不懂什么是“上帝视角” , 但是他们在阅读中却已经不知不觉接受了它的好处了 。
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比如“半坡文化”这幅图展现了新石器时期黄河流域出现的半坡文化遗址 , 描绘了当时人们生产生活的状态 , 我儿子一看到这幅图就大叫“妈妈你看 , 他们都穿衣服了!”我笑而不答 , 接着他就开始自问自答模式:猿人为什么不穿衣服?他们的衣服是用什么做的?那时候他们就开始种庄稼了?稻草房子比山洞舒服多了!我要是原始人肯定是个捕鱼高手 。
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