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[你的育儿经]不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下几种语境表扬孩子

不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下几种语境表扬孩子你平时是怎么夸赞孩子的？“你真棒”、“你很聪明”......但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上 。
斯坦福Carol Dweck教授曾做过一次“称赞方式与思维模式发展”的实验 ， 最后发现：
拥有固定型思维的人认为人的特质是天生的 ， 后天无法改变 。 所以只愿意做自己擅长的事情 ， 习惯性的回避挑战 ， 遇到阻力时容易放弃 。
拥有成长型思维的人认为人的各种基本素质都是可以根据自己后天的努力而得到改善 ， 长期的努力和训练可以发掘出一个人的潜能 。 遇到难题的时候更不易放弃 ， 反而会享受其中的乐趣 。

[你的育儿经]不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下几种语境表扬孩子
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如果家长只夸孩子聪明 ， 就会让孩子认为自己的能力只和那些定量的天赋有关 ， 容易形成固定型思维 ， 不利于孩子成长型思维的培养 。
1.表扬努力当孩子获得了好成绩时 ， 以下两位妈妈的称赞方式 ， 您认为以下哪一种更鼓励孩子呢？
方式一：“你考得真好 ， 宝贝真棒！”
方式二：“你考得真好 ， 你一定很努力吧 ， 继续加油哦！”
常常用方式一夸赞孩子 ， 孩子在以后的学习中并不会去追求极致 ， 挑战自己 ， 往往会选择简单的任务 ， 因为他所希望的是顺利完成 ， 获得肯定 。 而常用方式二夸赞孩子 ， 孩子会敢于去挑战更难的任务 。
相比之下 ， 后者的成长 ， 自然比前者更快 。
2.表扬毅力当孩子尝试有挑战性的任务时 ， 比如破围棋阵局 ， 尝试攀岩 ， 无数次尝试无数次失败后 ， 请记住要肯定他的耐心和毅力 。
相比起“加油 ， 你一定可以的！”而言 ， “坚持就是最大的成功 ， 表现不错 ， 继续加油！”更能够给孩子鼓励 ， 并且不会给孩子带来太压力导致孩子半途而废 ， 孩子成功的可能性将会更高 。
[你的育儿经]不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下几种语境表扬孩子
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3.表扬细节当孩子的能力在某种程度上得到提高 ， 记得表扬细节 ， 越具体越好 。
例如：宝宝 ， 你现在在游泳姿势上更标准 ， 而换气频率更均匀 ， 与之前相比取得了很大的进步！
这样的赞扬方式 ， 更能让孩子注意到自己细节 ， 往往细节是决定成败的关键 。
4.表扬创意孩子的想象力是最丰富的 ， 当孩子的天马行空得到认可 ， 他会更加愿意去思考世界与生活 。
孩子的创意是创造性和思维的积累 。
所以 ， 当孩子满心欢喜与你分享他的创意时 ， 一定要夸孩子哦！
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5.表扬态度无论是学习、工作还是生活上 ， 态度决定品质 。 当孩子在完成作业后 ， 预习明天的学习内容 ， 您有没有夸赞过他的学习态度呢？
当孩子们用很积极的态度去完成任务时 ， 不要忘了去肯定他们的态度 。
【[你的育儿经]不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下几种语境表扬孩子】各位爸爸妈妈们 ， 想对孩子说“你真棒！”的时候 ， 再仔细想一想怎么样称赞她才能帮助她更好地成长吧 。


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