「你的育儿经」用好《我也是一颗星星》绘本，让孩子自信满满( 二 )
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绘本中的主人公是个二宝 ， 一个小女孩 ， 这个小女孩有一个聪明能干的姐姐 。
妈妈的结婚戒指不见了 ， 小女孩找来找去没找到 ， 姐姐找到了；
小女孩给外公织的围巾 ， 上面有很多漏洞；而姐姐给外婆织的围巾 ， 又漂亮又暖和；
小女孩和姐姐一起参加“炫酷服装比赛” ， 拿大奖的是姐姐 ， 小女孩没有得奖 。
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小女孩很伤心 ， 觉得自己干什么都不行 。 晚上独自一人坐在草地上 ， 望着满天的星星 ， 许了个愿 ， 希望自己也是一颗星星！
这时候 ， 外公来到小女孩的身边 ， 给她讲了宇宙大爆炸 ， 产生了世间万物的故事 。 告诉小女孩“每个人 ， 都和星星一样” ， “就连大笨石头都会在雨后闪闪发亮” 。 同时提醒小女孩“你姐姐不是宇宙上唯一的星星 ， 你只是在用不同的方式发光！”
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这本这么温馨的绘本 ， 除了能带给孩子阅读快感外 ， 如何能帮助家长树立孩子的自信心呢？大家看看这几步怎么样？
发现自己的小星星：
家长要在孩子读《我也是一颗星星》之前 ， 先和孩子玩个游戏 ， 游戏的名字就叫做“我的星星有几颗” 。 游戏的准备工作是家长和孩子一起用黄色的彩纸剪出许多星星 。 星星准备好之后 ， 就让孩子说自己的优点 ， 说出一个优点 ， 家长就给孩子身上贴一颗黄星星 ， 看孩子能说出多少个优点来 。 建议家长在玩得时候 ， 尽量引导孩子多想优点 ， 最少也要想出3个 。 当孩子说出5个以上 ， 就可以结束游戏了 ， 开始看《我也是一颗星星》 。
评价别人的小星星：
在孩子在看绘本的时候 ， 拿出一张纸来 ， 纸上写上姐姐 ， 让孩子的看书的过程中找小女孩姐姐的优点 ， 找到一个优点 ， 就在纸上贴一颗星星 。 并引导孩子去评价姐姐的优点 ， 让孩子能够欣赏的态度看待姐姐的优点 。
讲述星星的故事：
刚看到外公给小女孩讲宇宙大爆炸的时候 ， 让孩子扮演外公 ， 家长扮演小女孩 ， 让孩子把这个故事完整的讲出来 ， 孩子是用自己的语言讲也好 ， 直接念书上的也好 ， 都没关系 ， 重要的是过程 ， 让孩子通过角色转化 ， 真正的理解和接受书中传达的意思：“每个人能都是一颗星星 ， 都以自己的方式发争光” 。 当孩子明白了这个道理后 ， 就能够正确的看到自己 ， 也能够正确的评价别的孩子 。
【「你的育儿经」用好《我也是一颗星星》绘本，让孩子自信满满】这样 ， 你的孩子的自信心一定会越来越强！
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