重塑学生的自主学习能力学生自主学习 _小知识

学生自主学习(重建学生自主学习能力)
对于一个学生来说，拥有自主学习和通过资源网络自动学习的能力，可能是家长对孩子的最高学习境界。这种能力，我一直坚持，是通过家庭的养育和适当的培养获得的，与家庭原有的生态环境有很大的关系。

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【重塑学生的自主学习能力学生自主学习】

非常焦虑的父母往往会把对孩子的期望变成扼杀孩子的信心。
在日常生活中和面对孩子学习成绩的过程中，不断否定或攻击孩子的自信，不仅仅是一把双刃剑，既不能伤害别人，反而伤害了自己孩子的自信。自然，培养一个自信、阳光、积极学习的孩子是很难的。
孩子受不了被更多的否定，被更多的否定，负面情绪累积，生气不学习，或者违背父母，朝着大家都不愿意的方向发展。想了想就想读，想学就学不了，状态也不对。他们怎么才能学会呢？

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俗话说，男人有泪不轻弹。然而，在谈论他们的学习过程时，高二的几个男生可以流下长达一个小时到两个小时的眼泪。这是什么意思？意味着他们长期得不到家长和老师的认可，从而失去了学习的动力，成为后进生。其实他们的学习潜力一点都不低，只是因为没有得到足够的重视和认可，才被迫选择放弃自己的方式来应对学习。
在否定的声音中，孩子很难像父母和老师想的那样去。当孩子回去奋起反抗时，他们选择自卑、逃避、反抗。

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我跟一位家长说，当一个男孩得不到爸爸妈妈的认可，父母认为他一定是家里的骄傲时，他应该非常小心。这个男孩的自尊必须给予。没有足够的自尊和亲人的鼓励肯定，他很难奋斗，也拿不出继续奋斗的力量去拼搏，去努力，去奋斗。指导很有技巧，这需要家长不断鼓励，一点点。

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我想做的是逐步帮助学生恢复学习信心，引导孩子的资源网自立自强，体谅父母的难处和对成龙的期待。让学生从基础做起，建立起学习的基本功，打牢基础。
人才来源于最基本的长期定性培养我之所以敢让一些文科的文科考生换成理科物理来学习，并不是基于这个学生有多有天赋，而是任何学习都是从最基础开始的。
我可以让这个学生从初二开始重新学习物理，为初中的物理概念打下坚实的基础。如果我们培养小学的应用思维、计算能力和阅读能力，我们的学习就会逐渐放松。这个世界上人才这么多，人之所以擅长某一个领域，是因为不断被引导、被鼓励、被肯定，感到足够的快乐和放松，从而能够保持和保持，从而得到更多的赞美和肯定。