数学教研工作计划范例 数学教研组工作计划
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数学教研组工作计划(数学教研组工作计划的一个例子)
为了更好地落实学校工作计划 , 使数学课堂充满生机和活力 , 不断提高我们的教学质量 , 特制定本学期的教研计划:
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针 , 以学校教学工作计划要点为指导 , 在新课程改革的方向上确立新课程标准的基本理念 , 稳步推进课程改革 。围绕教研组的研究课题 , 转变教育观念 , 改进教育方法 , 优化教学模式 , 逐步提高课堂教学效率 , 提高各年级数学教学质量 。
二、主要工作思路
【数学教研工作计划范例 数学教研组工作计划】课堂是实施课程改革的主阵地 , 努力追求真实、有效、高效的信息资源网络课堂 。要从学生的现实需求和教材特点出发 , 落实学生必须掌握的知识和技能 , 努力锻造课改精品课程 , 注重提高课堂教学水平 。
继续加强数学教师备课、上课考勤、作业布置与批改、课外辅导、考试评价、课后反思等内部基础信息资源的教学日常管理 。
三 。主要工作和措施
(一)扎实推进教研常规工作 , 增强教研实效 。
1.周前继续备课 。教案的编写要规范 , 教学内容、教学目标、教学重点和难点、教具准备、教学过程、作业设计等要素要完整 。教案的设计要结合班级的实际情况和教师的个人特点 , 设计实用、易学的教案 。从教学过程的设计上 , 要看老师怎么教 , 学生怎么学 , 知识是怎么产生的 , 基础知识是怎么训练的 , 能力是怎么培养的 , 学生的积极性是怎么调动的 。期末将对教师的备课进行量化评分、评估和奖励 。
2.搞好课堂教学 , 强化质量意识 。课堂教学是实施课程改革的主渠道 , 是教学质量的重要保证 。本学期将严格遵守课堂教学质量的理念 , 提高课堂教学质量将是我们老师的重点工作 。严禁教师无准备、无教案上课 , 努力克服课堂教学的随意性 。注重课堂教学的过程管理 , 通过推门听课等方式持续有效地监督、检查和指导教师教学 , 努力提高教学质量 。
3.严把作业质量关 , 切实减轻学生课业负担 。对于作业的设计、布置和批改 , 要努力做到“四要” , 即“精挑细选、精讲精评、精讲精讲” 。严格控制作业量和作业时间 , 减轻学生过重的课业负担 , 调动学生的学习积极性 。作业批改要及时、认真、细致、规范 , 不允许出现错批、漏批、学生代批现象 。对于学习困难的学生 , 要尽力批改作业 , 及时给予指导 , 增强学习信心 , 提高学习成绩 。
(二)学、研、训相结合 , 促进教师专业成长 , 加强数学教师队伍建设 。强化教师的学习意识 , 促进教师知识及时更新 , 做好教师的研究和培训工作 。促进数学教师的专业成长 , 提高数学教师的整体水平 。
1.信息资源网络 。本学期 , 教师对教材和教法的理解和运用将是教研工作的重点 。认真组织教师进一步解读新课标 , 学习新教材 , 充分熟悉新教材的特点 , 以便更好地运用 。并立足于课堂教学实践 , 探索新课程下的课堂教学规律 。在学习、探索、研究、反思、交流和实践的过程中 , 要把课改精神落实到具体的课堂教学中 。
2.搞好校本培训 , 提高数学教师驾驭课堂教学和科研的能力 。利用教师在课程实施等教学活动中的专业交流 , 有效开展培训 。多渠道完善我校骨干教师队伍建设 , 最终形成人人想学、自觉求知、终身学习的学习氛围 。
3.继续认真组织实施数学组教研课题的研究工作 , 使其向纵深发展 , 发挥辐射效应 。把课题研究作为我们数学教研组的一大亮点 , 通过课题研究 , 教师由“研究型”向“专家型”转变 。
4.加强对教师的培训 , 创造教师发展的环境 , 为他们提供学习和培训的机会 , 展示平台 。通过教师之间的“传承、帮扶、引领” , 一方面可以达到教与学的目的 , 另一方面可以让教师尽快成长为我们群体中的学科带头人 。
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