理化生教研组工作计划(2021年理化生教研组工作计划)
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理化教研室工作计划(2021年理化教研室工作计划)
一、教学科研信息资源的网络标识:
在疫情防控的前提下，以提高课堂效率为重点，坚持实施教学常规，积极开展理化生教研活动，重点提高课堂教学效率 。进一步研究多媒体信息技术在教学中的应用，通过本学期的考试课，进一步全面提高我校的教师素质和理化生的教学质量 。
二、主要工作:
1.组织每一次集体备课 。
组织集体备课 。既要保证小组备课和大组备课的时间，保证人人参与，又要注重实效 。集体备课时，主要解决青年教师在学习教材和教学过程中的困惑和疑问，师生之间交流处理教材和问题的方法，及时解决新课程实施中的问题 。现代课堂教学应使用多媒体设备，集体备课，取长补短，提高专业水平 。要引导教师把学与研、教与学、思与研有机结合起来，提高教师的专业水平和教学成果 。
2.把握结果，言简意赅 。
理化生不同于字数，得不到大多数家长和学生的重视，导致学生态度不够端正 。另外，近年来学生人数过多，理化生的老师数量和精力严重不足，导致成绩受到很大影响 。为了大面积提高教学质量，我们组经过研究决定继续加强两个方面:加强课堂精讲，细化学生；加强反馈纠正和补救 。在两次强化过程中，要选题准确，训练逼真，反馈迅速 。这是我们真正实现大规模信息资源开发，提高教学质量的必由之路 。此外，我们必须更加关注后进生 。通过今年的中考成绩可以看出，后进生的数量严重影响了理化老师的考核分数 。
3.认真对待每一次月考 。
对于每个月考 。根据中考标准，备课组长要认真分析总结月考过程中发现的优缺点 。在分析成绩的时候，要分析问题产生的原因和解决的方法，尤其是出现的缺点一定要及时弥补，保证在以后的考试中不再出现 。
4.通过评估课提高教师的教学能力 。
每一个优秀的教师都不能只是取得优异的成绩，还应该成为能在信息资源网络方面有所建树、能讲课的“双优”教师 。对于这个群体中很多只关注成绩不关注听课的老师来说，在这学期的课堂考核中，课堂教学一定要提高 。备考期间，同一备考组的老师要积极参加研讨，争创优秀 。评估班整体进步是我们组这学期的硬性要求 。
5.加强中考试题研究，掌握中考信息，提高中考成绩 。
本学期期末，在教研活动中，我们将学习九年级物理、化学、生物的试题，八年级生物的试题 。研究试题的形式和内容以及试题的走向，将会指导我们平时的教学工作，保证物理、化学、生物复习效果的教学质量 。中学的试卷也是我们月考试卷的标准和方向 。
总之，本学期，本组教师必须进一步深化课堂教学改革，以教研为先导，全面提高自身专业能力的教学质量，并在工作中不断寻求新的途径和方法，不断改进和提高 。努力成为优秀的教研组和备课组 。
2021年3月1日
【理化生教研组工作计划(2021年理化生教研组工作计划)】
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