一是调整定位 。 中等职业教育是职业教育的起点而不是终点 , 推动中职7学校多样化发展 , 从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重” , 抓好符合职业教育特点的升学教育 , 在保障学生技术技能培养质量的基础上 , 加强文化基础教育 , 扩大贯通培养规模 , 打开中职学生的成长空间 , 让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道 。
二是优化布局 。 通过撤销、合并、转型、托管、土地置换、集团办学等措施 , 整合“空、小、散、弱”学校 , 优化中职教育的布局结构 。
三是落实达标 。 会同相关部门实施“中职学校办学条件达标工程” , 全面核查中职学校基本办学条件 , 实现2023年学校教学条件基本达标 。
四是培育示范 。 会同相关部门实施“优质中职学校和专业建设计划” , 集中力量建成一批具有示范引领作用的优质中等职业学校和品牌专业 , 示范带动中职教育质量总体提升 。 通过这些工作 , 用3到5年时间 , 建成1000所左右的国家级优质中职学校 , 示范带动中职教育整体管理规范、质量合格 , 引导学生家长理性选择 。
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