认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,积极在本班开展心理健康教育宣传活动;协助学校开展各项活动;关注学生各类异常心理现象,及时向班主任和学校心理健康辅导老师报告;帮助心理有困难的学生及时到心理咨询室接受心理咨询;协助学校开展心理调查和问卷调查 。
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心理委员是班委成员之一,是学校心理健康教育中心与各班学生进行信息沟通的桥梁和纽带 。心理委员的职责是认真学习、积极宣传大学生心理健康知识,积极在本班开展心理健康教育宣传活动;协助学校开展各项活动;关注学生各类异常心理现象,及时向班主任和学校心理健康辅导老师报告;帮助心理有困难的学生及时到心理咨询室接受心理咨询;协助学校开展心理调查和问卷调查 。
【心理委员的职责是什么?】
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还应做到以下几点:
1.印规收集本班学生的心理健康信息,掌握本班学生的心理健康状况,及时敏锐地观察和记录本班学生的心理变化 。
2.积极关注班级中的特殊群体 。对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的学生要给予特别关注和帮助 。
3.对班级中心理问题突出的学生进行初步评估,并及时向辅导员报告,或向学校心理健康教育中心报告 。
4.帮助和指导有心理问题的同学上这门课 。
5.记录好每个学生的心理健康状况,并定期给出反馈 。
6.保密,严格保护学生隐私,维护学生权益 。
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7.按时参加学校组织的班级心理委员培训和各种心理健康教育活动 。加强自我心理健康教育知识积累,注重自我心理健康维护,提高自我心理服务能力 。
8.掌握常见心理问题常识和应急干预,学习心理咨询技巧,提高自我心理素质 。
9.认真学习并积极宣传大学生心理健康教育知识,定期在班级开展一些与心理健康相关的活动,并做好相应的总结和记录 。
10.组织学生开展心理健康教育研究,探索对学生进行心理健康教育的有效途径和方法 。
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