乐观积极是可以培养出来的好性格，家长可以这样做一个人的气质是天生的

一个人的气质是天生的，但是性格有的是通过后天的生活环境逐渐形成的，对于一个人来说，他的气质和性格大部分是在童年阶段形成的。
长大之后逐渐有了自我认知，可以纠正行为但是性格却很难改变，尤其是思维方式会一直承袭儿时的特点。
乐观是一种积极的性格特征，成功者都会有坚定而又乐观的心态，这会让他们即使身处逆境中仍然可以有强大的动力触底反弹从而积极进取。
【乐观积极是可以培养出来的好性格，家长可以这样做】乐观是一种性格倾向，一个人如果有乐观的品质往往会精神愉快，看到事物比较有利的方面，对事情的发展充满信心，乐观的态度是高情商的重要表现。
乐观的性格在行为上的表现主要就是对不利事件的解释会与普通人不太相同。
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美国心理学家马丁塞利格曼这样解释乐观：

乐观能让人对生活中的很多困难产生免疫力，经过他的研究发现，乐观的人更不容易患上抑郁症，在学习和工作方面更容易成功。
乐观者的身体比悲观者更健康，即使孩子天生孩子不具有乐观的性格，但其实也能通过后天培养出来。

在童年阶段如果一个孩子经常闹情绪，其实是不利于身体健康的，在一岁之前他们的思维没有系统地建立起来，主要体现在对生理需求方面的要求，只要吃饱睡好逗乐就能让孩子停止哭闹。
而在一岁之后孩子能够独立行走，认识了事物和能够开始与人交往，多数孩子开始消极情绪减少，积极情绪增加，如果这个时候父母能够正确引导，合理进行教育孩子就能够感到快乐。

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想要保持孩子始终保持愉快的情绪是形成积极心态的关键，家长可以尝试这样做：
了解孩子情绪和情感的特点每个孩子都有自己的个性，尽管大体上来说孩子的需求不过就是那几种，但是每个人的情绪特点却各有不同。
一两岁的孩子情绪特点具有易变性，俗话说孩子的天三月的脸，一会一变是很正常的，常常会随着情景的变化而变化。
所以当他们哭闹的时候最好及时转移目标，让孩子注意力变化，这样情绪就能由阴转晴。
其次就是幼儿的情绪具有易感性，他们非常容易受到周围人的感染，也就是周围人笑他就会跟着笑，周围人发怒孩子也会变得很消沉。
所以对于年龄越小的孩子，家长就多要用愉快的情绪感染他们，这样尽管不明原因但孩子也会跟着变得快乐起来。
最后就是幼儿的情绪特点有着冲动性，他们很容易激动，高兴大笑，不开心大哭，这是因为这个时期孩子情感调节能力很低，所以在冲动之后很不容易安静下来。父母要了解孩子的这个特点，不要随便对孩子发脾气，更不能轻易打骂，让他们先尝试安静一下，然后再诱导孩子逐渐稳定情绪。

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满足孩子生理需求只有身体健康才能保持情绪愉快，对于年纪小的孩子来说这一点尤为重要，所以在日常生活中家长要尽可能地帮助孩子达到他们对吃和睡的需求，要根据年龄特点安排他们有规律的生活，让孩子不生病或者少生病。
建立亲子间亲密的情感互动对于孩子来说，性格的形成与外界环境的反馈有着重要的联系，父母如果总是在家里吵架或者遇事就争论，即使不是针对孩子，他们看在眼里也会受到感染。
更不要说直接对孩子发脾气或者冷漠对待，时间长了会影响孩子的情绪正常发展。作为父母要正常地对待孩子的情感，不要让他们受到心理上的伤害，家庭气氛要尽可能地和睦安宁，家庭成员之间的互动要融洽。