科教铺路社会参与 激发帮扶内生动力——上海松江对口帮扶云南西双版纳纪实( 三 )
在勐海县勐阿镇中心小学 , 九成学生是少数民族 。 去年10月 , 在松江区社会工作协会的牵头和对接下 , 第42号小白杨爱心图书室在勐阿镇中心小学揭牌 。 除了2236本来自松江区小朋友捐赠的少儿读物 , 还有“童音留声机”项目的启动 。 “童音留声机”项目依托有声阅读坊 , 以阅读兴趣小组和阅读音频作品录制的形式 , 开展有声阅读课程 。

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上海松江援滇干部王福友在布朗山乡的人畜饮水工程项目现场工作 。 韩佳怡摄/光明图片
“我们许多孩子不善于表达 , 有些见到了生人甚至都不开口说话 。 ”勐海县勐阿镇中心小学副校长黄瑾说 , “童音留声机”开展以后 , 孩子们在性格和学习方式上都有了变化 , 不仅敢大胆地表达、表演了 , 养成阅读习惯和排练时认真聆听 , 听课效率也更高了 。
“童音留声机”让勐海的孩子在面对外面的世界时 , 多了几分开朗和从容 。 它跨越时空 , 传出了松江和勐海“最美童音”的友谊之声 , 串联起两地孩子最真挚的感情 。 与此同时 , “云间助学”“茸城助彩凤”“寰泰奖学金”“云苗悦读”“云苗希望”等一批来自松江社会资助的特色品牌项目 , 在西双版纳遍地开花 。
《光明日报》( 2020年11月03日 05版)
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