【】线上＋线下 “苦味”就业季的突围( 三 )

　　杨京艳自己也坐不住了。她记得三四月份那段时间里自己和同事从早到晚都在不停地向企业、用人单位发短信、打电话，邀请他们来参加线上招聘会，有时一天得打上好几十个电话。据统计，全校目前已联系了近3000多家用人单位，共发布招聘岗位需求人次33511个，与毕业生人数比接近8∶1 。

　　彼时，隔壁的浙江建设职业技术学院的各二级学院也成立了以书记、院长为双组长的就业工作领导小组，整合校企合作单位、教师兼职企业、校友企业等资源，同为每位学生建立实习清单，对未落实实习单位的学生进行单位定向推荐，确保学生百分百上岗实习。

　　“当时几乎所有的招聘都改成线上形式，这就需要我们老师也去适应就业的新要求。 ”加之今年二三月份就业人数几乎停滞，浙江建设职业技术学院工程造价学院辅导员刘超顿觉压力备增。当时他给自己定下的工作方针就是“不抛弃，不放弃，不能面对面，那就线对线” 。

　　刘超和未就业学生“一对一”沟通，并将他们单独建群，建立“班级承包责任制” ，安排已就业学生“帮扶”未就业学生，同时邀请校友传授求职经验，开展网络面试辅导，确保对未就业学生的帮扶从简历到面试全程跟踪服务。只要看到群里有学生问就业的事，刘超都会去想方设法解答或解决，他说， “哪怕很小的可能性，都得去试试，也许就成了” 。

　　6月28日，长江职业学院重启已沉寂半年多的线下校园招聘，举行了2020年首场校园招聘会。该校毕业班辅导员姚贝拿着7位无法到现场的毕业生简历，在招聘会上开启了“代求职”模式，根据事先统计的学生求职意向和感兴趣的企业，一家家去投简历、推荐学生。

　　“要把自己想象成学生，考虑招聘的岗位是否合适，可比自己毕业时累多了。 ”姚贝告诉采访人员，对于无法返校参加此次招聘的毕业生，很多辅导员和她一样，提前帮学生分析岗位、修改简历，在现场替他们投简历。

　　在此之前，姚贝所在学校的党委书记李永健已下达了明确要求——全校教职工要人人参与就业工作，为每个毕业生提供1-3个有效岗位。在疫情形势稍缓时，该校校长吴昌友就率学校相关部门、院系负责人登门拜访一些龙头企业，力争让学生进入更优质的企业就业。

　　“大家都很着急，这届学生挺不容易。 ”姚贝在接受采访时说，往年这时候学校超过90%的学生都被“抢走”了， “今年我负责联系的4个专业140多名学生，目前还有40多人没落实工作，所以不能错过任何一个机会。 ”

　　当听到一家线上培训公司人事总监说“这个学生还不错，我们有两种职位都适合” ，姚贝掏出手机赶紧通知学生，促成了一场临时视频面试。学生的面试效果不错，进了复试，姚贝稍松了口气， “至于最终如何还是要看学生。我们能做的就是扶上马，送一程” 。

　　张梦也数不清在最初回到上海那两周里，具体投了多少份简历，投出的简历有“回音”的是少数，有时“一个（面试）电话打过来能兴奋地跳起来” 。她用“坎坷”来形容这五六个月的求职路，好在，她在租房到期的前3天敲定了工作，终于“上岸” 。

　　顶着6月初的大太阳去重新租房时，张梦说自己的“嘴角都是上扬的” ， “心里还稍稍傲娇了一下” 。