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立恒语文|怎样的课才算优质课？这5个标准必须具备


立恒语文|怎样的课才算优质课？这5个标准必须具备

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课堂教学是学校教育教学的主阵地 ， 是提高学校教育教学质量的主渠道 。 一个学校办得好不好 ， 学校的水平如何 ， 起决定性作用的是学校的课堂教学 。 因此 ， 学校要提高办学质量 ， 要提高学生的整体素养 ， 就必须把功夫下在课堂教学上 ， 下在提高课堂教学的质量上 。 只有这样 ， 才能办出学生、百姓满意的学校 。

由此可见 ， 这里的关键因素是课堂教学 ， 是每个教师必须上出一节节令学生满意、家长放心的优质课来 。 那么 ， 怎样的课才算是一堂优质课呢？实践告诉我们 ， 一堂能称得上“优质”二字的课必须具备这5个标准：要善于造“势”、要中心鲜明、要结构紧凑、要“实”而“活”、要注意在“小处”做文章 。 下面一一做一分析 。

1. 要善于造“势” 。 课堂教学一开始 ， 教师必须想方设法造成一种同本节课的教学内容的相合的“情境” ， 从而使每个学生都能进入这个情境 ， 在情境中愉快地学习 。 课堂教学要做到这一点 ， 教师的自我修养很重要 。 教师必须时时加强自己的思想修养、道德修养、审美修养 ， 并不断丰富、充实自己的知识储备 。 只有这样 ， 课堂教学才有“味” ， 课堂教学才不至于给人一种喝白开水的感觉；只有这样 ， 课堂教学才有趣 ， 才不至于淡而无味 。


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